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Fundamentos de Informática

(1º Diplomatura Estadística)

RELACIÓN DE PROBLEMAS 2
 
1.    ESTRUCTURAS ITERATIVAS
 
1.1.  Realizar un programa que calcule la suma de los enteros entre 1 y 10, es decir 1 + 2 + ... + 10.
1.2.  Construir un programa que calcule independientemente la suma de los números pares e impares comprendidos entre 1 y 200.
1.3.  Se desea leer desde tecladouna serie de números hasta que
•        aparezca alguno menor que 1000.
•        aparezca alguno en el intervalo [100, 1000]
•        aparezca alguno en el intervalo [100, 1000], o que sea negativo
Construir un programa para cada uno de estos casos.
1.4.  Construir un programa que permita leer una serie de números enteros positivos distintos de  0 (el último  númerode la serie debe ser el -99)  y obtener el máximo.
1.5.  Calcular y visualizar la suma y el producto de los números pares comprendidos entre 20 y 40, ambos inclusive.
1.6.  Realizar un programa que calcule y visualice las potencias de 2 entre 0 y 10.
1.7.  Leer 500 números enteros y obtener cuántos son positivos.
1.8.  Calcular la suma de los cuadrados de los 100 primeros númerosnaturales.
1.9.  Sumar los números pares del 2 al 100 e imprimir su valor.
1.10.                  Sumar 10 números introducidos por teclado
1.11.                  Calcular la media de 50 números introducidos por teclado y visualizar el resultado
1.12.                  Visualizar los múltiplos de 4 comprendidos entre 4 y N, donde N es un número introducido por teclado.1.13.                  Dados 10 números enteros introducidos por teclado, visualizar la suma de los números pares,  calcular cuántos números pares existen y calcular su media aritmética.
1.14.                  Se desea realizar una estadística de los pesos de los alumnos de un colegio de acuerdo a la siguiente tabla:
•        Alumnos de menos de 40 kg.
•        Alumnos entre 40 y 50 kg.•        Alumnos de más de 50 y menos de 60 kg.
•        Alumnos con un peso igual o mayor de 60 kg.
Escribir un programa que lea el peso de un conjunto de alumnos y visualice esta estadística.
1.15.                  Escribir tres programas (usando los bucles for, while y repeat) que permitan realizar la suma de T números introducidos por teclado.
1.16.                 Calcular la nota media por alumno de una clase de N alumnos. Cada alumno podrá tener un número M de notas.
1.17.                  Escribir un programa en Pascal para leer una lista de 10 valores enteros y cuya salida sea la siguiente:
•        La suma de los valores positivos.
•        El producto de los valores negativos (Ignorar los valores nulos).
1.18.                 Escribir un programa en Pascal que lea 5 grupos de cuatro valores cada uno y que, para cada grupo, calcule la media y la escriba en pantalla.
1.19.                  Escribir un programa en Pascal que lea N grupos de cuatro valores cada uno y que, para cada grupo, calcule la media y la escriba en pantalla. El proceso finaliza al encontrarse un grupo cuyo primer valor es 0.1.20.                  Escribir un programa en Pascal que lea dos números enteros positivos y calcular el producto de los mismos por sumas sucesivas.
1.21.                  Escribir un programa en Pascal cuya entrada sea una lista de números positivos que finaliza en 0 y la salida consista en imprimir el valor mínimo de la lista.
1.22.                  Escribir un programa en Pascal cuya entrada sea una lista de númerospositivos que finaliza en 0 y la salida consista en imprimir el valor máximo de la lista.
1.23.                  Escribir un programa en Pascal que proceda a la vez como los del ejercicio 5) y 6) y que imprima, además, la ubicación del máximo dentro de la lista. (Suponer un único máximo).
1.24.                  Escribir un programa en Pascal cuya entrada sean 4 grupos...