docente

ESTUDIOS Y DOCUMENTOS PREVIOS

Capítulo I: Descripción general
1. Certificado de inclusión en el Banco de Proyectos / Plan de Compras
13-290-001-0179 del 04 de septiembre de 2013

2. Fecha de elaboración del estudio previo:
Diciembre 6 - 2013

3. Nombre del funcionario que diligencia el estudio previo :
DARLING GUEVARA GOMEZ


4. Dependencia solicitante:
Oficina de Gestión Social5. Tipo de Contrato:
CONVENIO DE COOPERACIÓN CON ENTIDAD SIN ANIMO DE LUCRO DECRETOS 777 Y 1403 DE 1992


Capítulo II: Descripción técnica (Artículo 2.1.1º. Decreto 0734 de 2012)
6. Descripción de la necesidad
El primer y más importante criterio para referenciar el IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA PARA LA PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DEL BUEN TRATO PARA LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCETES , PARA LAPREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA SEXUAL Y EL MALTRATO INFANTIL“ La construcción de relaciones sociales básicas de convivencia ciudadana es una labor primordial de las administraciones municipales, dicha tarea es esencial para generar condiciones apropiadas para la participación ciudadana y el mejoramiento social y cultural de los habitantes; funciones atribuidas al gobierno territorial por los artículos3° y 311 de la ley 136 de 1994 y la Constitución Política respectivamente.
En éste orden de ideas, es prioritario determinar las necesidades para la convivencia, promover los encuentros comunitarios y las actividades de intercambio social, mediante la intervención directa y permanente; la ciudad, matizada por enormes diferencias sectoriales, debe procurar afrontar su complejidad desde la pluralidady la tolerancia, en oposición a la homogenización y el reduccionismo para alcanzar una mejor distribución de las oportunidades y el ingreso; lo cual exige promover, facilitar, estructurar y fortalecer la organización cívica y comunitaria del entorno, de manera que se haga posible el ejercicio de los derechos y las libertades.
La Constitución Política de Colombia de 1991 reconoce en susdiferentes apartes la prevalencia del interés superior del niño, en sus disposiciones se otorga a niños, niñas y adolescentes un tratamiento especial de obligatorio acatamiento, buscando con ello un tratamiento digno y protector para la infancia, y que de manera puntual se materializa con la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño, mediante la Ley 12 de 1991.
En su Artículo 44 laConstitución Política de Colombia establece como derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, el nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de su opinión; dispone su protección contra toda forma de abandono,violencia física o moral, secuestro, venta, abuso sexual, explotación laboral o económica y trabajos riesgosos, y les garantiza también el goce los demás derechos consagrados en la Constitución, en las leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia
La Convención, se presenta como la oportunidad de avanzar hacia la perspectiva de los derechos de la niñez, donde niños y niñas no seanmirados como un conjunto de necesidades por resolver, sino como sujetos legítimos de derechos, es el primer instrumento internacional jurídicamente vinculante que incorpora toda la gama de derechos humanos. Tiene por motivación el hecho que las personas menores de 18 años precisan de cuidados y protección especial. Los Estados parte de la Convención están obligados a estipular y llevar a cabo todaslas medidas y políticas necesarias para proteger el interés superior del niño.
En mayo de 2002, en la Asamblea General de la Organización de Naciones unidas (ONU) se renuevan los compromisos suscritos en la Cumbre Mundial a favor de la infancia en 1990, plasmado en el documento, “Un Mundo Justo para los Niños”, que da entre otros, los siguientes elementos para la elaboración de un plan de acción...