Efecto stroop

Universidad Americana de Asunción

PSICOLOGIA

Materia: Experimental I

Profesor: Licenciado Oscar Gaona

Tema: EFECTO STROOP:ATENCION, AUTOMATISMOS e INTERFERENCIA SEMANTICA

Autores: Cinthia Aguirre
Belinda Castillo

Semestre: Quinto

Turno: Noche

Año : 2010

Titulo del proyecto:

Efecto Stroop: atención, automatismo e interferencia semántica

Resumen
Con ésteproyecto de investigación se pretende demostrar la relación entre el efecto de la atención con los automatismos.
El Efecto Stroop consiste básicamente en un aumento en el tiempo con el que se tardan en nombrar los colores de las palabras, debido a una interferencia provocada por el acto automatizado de la lectura con el hecho de pronunciar el color.
En el presente trabajo se plantea lasiguiente pregunta: ¿ Los estímulos congruentes son más rápidos en ser respondidos que los estímulos incongruentes?
La hipótesis que se pondrá a prueba será de que cuando hay congruencia entre escrito y color ejemplo (palabra escrita en color rojo y su significado semántico es rojo), el tiempo en nombrar el estímulo es menor.
Con ésta investigación se pretende demostrar el efecto de la congruencia enla velocidad de procesamiento de la información en las personas.
Se evaluará el Efecto Stroop en 10 estudiantes universitarios de sexo masculino con edades comprendidas entre 18 y 25 años, mediante un estudio comparativo del tiempo de respuestas correctas al nombrar el color de la tinta en congruencia con el color en que está escrito y del tiempo de respuestas correctas siendo incongruente elcolor.

Planteamiento del problema
La presente investigación pretende dar contestación a la siguiente pregunta:
¿Los estímulos congruentes son más rápidos en ser respondidos que los estímulos incongruentes?
La información al respecto de éste fenómeno la encontramos en la literatura correspondiente, y encontramos los siguientes datos:
El Efecto Stroop fue utilizado por primera vez por JohnRidley Stroop en 1.935, ha servido para evaluar la atención y su relación con los automatismos.

“El concepto de atención ha evolucionado desde que Williams James la consideró como un proceso central para comprender cómo el organismo selecciona aquella información relevante que formará parte de nuestro conocimiento acerca del mundo que nos rodea”. (Fuentes,2001, p.2)

Bucaramanga, Cruz , Gomez(1999) encontraron lo siguiente:
El propio Stroop postuló que los colores estaban asociadas a una variedad de respuestas conductuales; pero que las palabras solo necesitaban la respuesta de lectura.
Las explicaciones de quienes observaron por primera vez el efecto tendían a resaltar que la lectura de palabras era una competencia sometida a un largo proceso de aprendizaje y práctica;mientras que el nombramiento del color de un estímulo (palabra,figura geométrica) implicaba procesos de orden biológico que estaban relacionados con habilidades diferentes.
El “Efecto de interferencia Stroop” es el fenómeno por el cual disminuye la identificación de los colores cuando el sujeto debe nombrar el color de la tinta con que están escritos los nombres de unos colores cuyo significadosemántico no coincide con el color con el que están escritos, aumentando el tiempo de reconocimiento. Esto ocurre porque el significado de la palabra interfiere en el ejercicio de nombrar el color de la tinta en que está escrita.

Justificación y uso de los resultados

Este proyecto de investigación es importante dentro del campo de la psicología debido fundamentalmente a que permite observar cómolas personas pueden enfocar su atención selectivamente de acuerdo con el tipo de tareas que deban llevarse a cabo.
También contribuye a comprender de una manera más amplia la influencia que tiene la percepción o los esquemas cognitivos de las personas cuando tiene que emitir una respuesta ante un estímulo incongruente.

Se lo usa en diversos estudios en pacientes esquizofrénicos para...