EL DOCENTE Y FUNCION DEL DOCENTE

Páginas: 4 (986 palabras) Publicado: 24 de enero de 2016


La función social del maestro represente el punto de
equilibrio entre la realidad y la imaginación, una
realidad cambiante, tecnificada, moderna y global,
con una sociedad que presenta nuevasexigencias y
nuevos valores.



Hoy día, el principal actor del proceso educativo
sigue siendo el maestro, su presencia en las escuelas
es imprescindible, aún a pesar del amplio desarrollo
de las nuevastecnologías de la información y la
comunicación; el trabajo docente representa el motor
que hace que los procesos de enseñanza-aprendizaje
se pongan en marcha.

¿ QUE ES EL DOCENTE ?
Un docente esaquel individuo que se dedica a
enseñar o que realiza acciones referentes a la
enseñanza. En el lenguaje cotidiano, el concepto
suele utilizarse como sinónimo de profesor o
maestro.



El docente oprofesor es la persona que imparte
conocimientos enmarcados en una determinada
ciencia o arte. Sin embargo, el maestro es aquel
al que se le reconoce una habilidad
extraordinaria en la materia queinstruye. De
esta forma, un docente puede no ser un
maestro (y viceversa). Más allá de esta
distinción, todos deben poseer habilidades
pedagógicas para convertirse en agentes
efectivos del proceso deaprendizaje.

EL DOCENTE Cada vez se abre más paso su
consideración como un mediador de los aprendizajes de
los estudiantes, cuyos rasgos fundamentales son):
 Es un experto que domina los contenidos,planifica
(pero es flexible).
 Establece metas: perseverancia, hábitos de estudio,
autoestima, entre otras;
 Regula los aprendizajes, favorece y evalúa los
progresos; su tarea principal es organizarel contexto
en el que se ha de desarrollar el sujeto, facilitando su
interacción con los materiales y el trabajo
colaborativo.

Fomenta el logro de aprendizajes significativos,
transferibles.
Fomenta la búsqueda de la novedad: curiosidad
intelectual, originalidad. pensamiento convergente.
 Potencia el sentimiento de capacidad: autoimagen,
interés por alcanzar nuevas metas.
 Enseña qué hacer,...
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