Elaboración Mapa Conceptual
Páginas: 2 (409 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2013
EVALUACIÓN PARA UN MAPA CONCEPTUAL
CATEGORIA Excelente (E) Se usan adecuadamente palabras clave. Palabras e imágenes, muestran con claridad sus asociaciones. Su disposición permite recordar losconceptos. La composición evidencia la importancia de las ideas centrales. Utiliza como estímulo visual imágenes para representar los conceptos. El uso de colores contribuye a asociar y poner énfasis enlos conceptos. El uso del espacio muestra equilibrio entre las imágenes, líneas y letras. La composición sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica. El mapa está compuesto de formahorizontal. El uso de los colores, imágenes y el tamaño de las letras permite identificar los conceptos destacables y sus relaciones. Originalidad y creatividad en la composición. El mapa mental refleja lasredes de comunicación y las pautas de pensamiento características de cada uno y de nuestro cerebro; y cuanto más se cumpla esto, más capaz será el cerebro de identificarse con ellas. Bueno (B) Seusan adecuadamente palabras clave e imágenes, pero no se muestra con claridad sus asociaciones. La composición permite recordar los conceptos y evidencia la importancia de las ideas centrales. No se haceuso de colores, pero las imágenes son estímulo visual adecuado para representar y asociar los conceptos. Regular (R) Deficiente (D)
Claridad de los conceptos
No se asocian adecuadamentepalabras e imágenes, pero la composición permite destacar algunos conceptos e ideas centrales.
Las palabras en imágenes escasamente permiten apreciar los conceptos y sus asociaciones.
Uso de imágenes ycolores
No se hace uso de colores y el número de imágenes es reducido.
No se utilizan imágenes ni colores para representar y asociar los conceptos.
Uso del espacio, líneas y textos
Lacomposición sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica, pero se aprecia poco orden en el espacio.
Uso poco provechoso del espacio y escasa utilización de las imágenes, líneas de...
CATEGORIA Excelente (E) Se usan adecuadamente palabras clave. Palabras e imágenes, muestran con claridad sus asociaciones. Su disposición permite recordar losconceptos. La composición evidencia la importancia de las ideas centrales. Utiliza como estímulo visual imágenes para representar los conceptos. El uso de colores contribuye a asociar y poner énfasis enlos conceptos. El uso del espacio muestra equilibrio entre las imágenes, líneas y letras. La composición sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica. El mapa está compuesto de formahorizontal. El uso de los colores, imágenes y el tamaño de las letras permite identificar los conceptos destacables y sus relaciones. Originalidad y creatividad en la composición. El mapa mental refleja lasredes de comunicación y las pautas de pensamiento características de cada uno y de nuestro cerebro; y cuanto más se cumpla esto, más capaz será el cerebro de identificarse con ellas. Bueno (B) Seusan adecuadamente palabras clave e imágenes, pero no se muestra con claridad sus asociaciones. La composición permite recordar los conceptos y evidencia la importancia de las ideas centrales. No se haceuso de colores, pero las imágenes son estímulo visual adecuado para representar y asociar los conceptos. Regular (R) Deficiente (D)
Claridad de los conceptos
No se asocian adecuadamentepalabras e imágenes, pero la composición permite destacar algunos conceptos e ideas centrales.
Las palabras en imágenes escasamente permiten apreciar los conceptos y sus asociaciones.
Uso de imágenes ycolores
No se hace uso de colores y el número de imágenes es reducido.
No se utilizan imágenes ni colores para representar y asociar los conceptos.
Uso del espacio, líneas y textos
Lacomposición sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica, pero se aprecia poco orden en el espacio.
Uso poco provechoso del espacio y escasa utilización de las imágenes, líneas de...
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