Enfermeria

PLAN DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA |
MODULO | Salud del niño y del adolescente | SEMESTRE | 5º | SERVICIO | | DOMINIO | | CLASE | |
DX. NANDA | 00048- Deterioro de la dentición r/c falta deconocimientos sobre la salud dental m/p caries en la corona |
DEFINICIÓN | Alteración de los patrones de la nutrición, desarrollo de los dientes o de la integridad estructural de la dentadura |CLASIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) |
DOMINIO | 1º Salud funcional | CLASE | “D” Autocuidado | ESCALA DE MEDICION PUNTUACION DIANA |
RESULTADOS | INDICADORES | MANTENER | AUMENTAR |
1| 0308- Autocuidado: higiene dental | 030801- Se cepilla los dientes030803- Se lava la boca, encías y lengua030807- Acude al dentista regularmente | 3 | 5 |
DEFINICIÓN | Capacidad para cuidarse laboca y los dientes independientemente con o sin mecanismos de ayuda | | | |
CLASIFICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA (NIC) |
INTERVENCIÓN | 1720- Fomentar la salud bucal | CLASE | “F”Facilitación de los autocuidados |
DEFINICIÓN | Fomentar la higiene y salud bucal en un paciente con salud bocal y dental normal | CAMPO | 1º Fisiológico básico |
ACTIVIDADES INDEPENDIENTES |FUNDAMENTACIÓN |
*Explicar la necesidad del cuidado bucal diario*fomentar las revisiones dentales seguidas*Ayudar con el cepillado de los dientes y enjuague de la boca de acuerdo con la capacidad deautocuidado del paciente | El cuidado de los dientes y la boca es de gran importancia, es la parte inicial del aparato digestivo por medio de la cual, se realizan las siguientes funciones:  1.Función alimenticia, a través de la masticación, formación del bolo alimenticio, incorporación de saliva y sustancias especiales para iniciar el proceso de la digestión. 2. Función gustativa; a través dela identificación de los sabores, por medio de las papilas linguales. 3. Función fonatoria; a través de la articulación y resonancia de los sonidos emitidos por las cuerdas vocales, para permitir...