enfoques de la administracion

ENFOQUE
TEORIA
ESCUELAS
Enfoque clásico de la administración

















Científico (eficientista, mecanicista, racional, econo-micista)

Estructuralista formalista
Énfasis en las tareas: busca aumentar la eficiencia de la empresa mediante la organización de la producción o del trabajo que amplíen los rendimientos del obrero. La atención se centra en el método detrabajo, en los movimientos necesarios para realización de una tarea y en el tiempo estándar para realizarla, aplicando métodos como la observación y la medición, descomponiendo sus movimientos y procesos de trabajos para perfeccionarlos y racionalizarlos.
Aumentar los salarios y tener bajos costos unitarios en producción.
Para poder lograr este objetivo la administración debe aplicar métodosde investigación y experimentación.
Los empleados deben ser elegidos bajo un estricto y riguroso procedimiento de selección, y llevarlos a un lugar de trabajo adecuado, para que puedan cumplir con las normas.
Los empleados deben ser entrenados científicamente para optimizar sus aptitudes, de modo que cumplan con la producción normal.
La empresa debe crear un ambiente donde el trabajador sesienta cómodo, que le permita mejor desempeño laboral y destreza mental.

Método científico para administrar

Orden-estandarizacion












escuela científica
procesos administrativos H. Fayol
Burocracia Max Webber









Frederick winslow Taylor
Otros: H. Gantt , F. Gilbert





Enfoque humanístico de la administración

La teoría de las relacioneshumanas nace de la necesidad de compensar la fuerte tendencia a la deshumanización del trabajo, iniciada con la aplicación de métodos rigurosos, científicos y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente.
Las cuatro principales causas del surgimiento de esta teoría son,
La necesidad de humanizar y democratizar la administración,
El desarrollo de las llamadas cienciashumanas,
Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología dinámica de Kart Lewin y
Las conclusiones del experimento de Hawthorne.





Escuela humanística
Escuela comportamiento organizativo
Enfoque neoclásico de la administración
ENFOQUE NEOCLASICO DE LA ADMINISTRACION
La teoría neoclásica corresponde a la teoría clásica maquillada, electica, que aprovechala contribución de las demás teorías administrativas.
Consiste en identificar las funciones de los administradores y, en seguida, deducir de ellas los principios fundamentales de la práctica de la administración.


Énfasis en la práctica de la administración: Destaca los aspectos prácticos de la administración, por el pragmatismo y por la búsqueda de resultados concretos y palpables.Reafirmación de los postulados clásicos: Reacción a la gran influencia de las ciencias del comportamiento en el campo de la administración, en detrimento de los aspectos económicas y concretas que rodean el comportamiento de las organizaciones.
Énfasis en los principios generales de la administración: Los autores neoclásicos establecen normas de comportamiento administrativo, se preocuparon porestablecer los principios generales capaces de orientar al administrador en el desarrollo de sus funciones.
Énfasis en los objetivos y en los resultados: Las organizaciones no existen en sí misma, si no para alcanzar objetivos y producir resultados. La organización debe estar determinada, estructurada y orientada en función de estos.










Escuela neoclásica








Enfoqueestructuralista de la administración
Teoría de la burocracia: La burocracia es una forma de organización humana que se basa en la división de las tareas o responsabilidades y preparación del trabajo, procedimientos claros y controlados, jerarquía y relaciones impersonales. Con el fin de garantizar la eficiencia en la búsqueda de los objetivos pretendidos por la empresa o grupo de trabajo.
Las...