Ensayo escrito libro a la carga

Ensayo escrito ¡libro a la carga! “Gung Ho!” del autor ken blanchard.

El libro de texto “a la carga” primero relata una breve historia donde la protagonista narra el porqué de su afán por dar a conocer las pautas necesarias para provechar el potencial del recurso humano que hay en una empresa, ella cuenta que fue como parte de una promesa hecha a la persona que le enseño a ella a hacerlo antesde fallecer y, de esta manera y por cosas del destino logra encontrarse con las persona que le ayudan a llevar esta promesa a ser cumplida. Este libro habla sobre cómo, cualquier persona podría llegar a mejorar la producción de una planta completa siguiendo tres sencillos trucos. y la protagonista narra como los aprendió, los llevo a la práctica y los resultados que tuvo al final; a continuaciónexplicare un poco el proceso de aprendizaje de Peggy Sinclair y su maestro y amigo Andy Longclaw sobre estas tres pautas.

El espíritu de la ardilla es la primera pauta que se refiere al trabajo que vale la pena; ella narra que su maestro le enseña de maneras peculiares a notar como trabaja su entorno, y en este primer caso la lleva a ver a las ardillas reuniendo comida en el pórtico de su cabaña.Ellas empiezan a pasar hacia el lugar en el que se encuentra la comida cada determinado tiempo y lo hacen incansablemente, la idea del asunto era que ella se hiciera las preguntas correctas, en este caso ¿por qué las ardillas trabajaban de esa manera?; la explicación era muy sencilla; ellas sabían que su trabajo era importante, sabían que si no reunían la comida necesaria al llegar el inviernomorirían de hambre y por esta razón recolectaban con tanto esfuerzo y dedicación el alimento. La protagonista tendría que implementar ese espíritu en su empresa, pero para ello primero debía mostrarles a sus trabajadores que lo que hacían allí era importante, dice que fue difícil hacerlos participes de ello pero poco a poco tomando sus opiniones en cuenta e inculcando que impusieran metas y valoresse fue viendo un ligero cambio.

Lo que preocupaba a nuestra protagonista era que su maestro le fijó un plazo más bien largo para poder enseñarle a aplicar estas tres pautas importantes para que su recurso humano rindiera de la forma correcta para sacar adelante la empresa al borde de la quiebra, pero su jefe le dio un plazo mucho más corto y al pasar de los días la mujer entraba en desesperaciónya que sentía que el proceso iba muy lento al implementar tan solo la primera pauta pero su maestro le dijo que lo solucionaría que buscaría la manera de darle tiempo. Al pasar de unas semanas las cosas avanzaban lento pero seguro; ella hablaba e incentivaba todos los días a sus directores de cada área para que ellos a su vez empezaran a entender lo importante de sus trabajos, cuando su maestro vioque se encontraba lista para el siguiente paso le enseñaría la siguiente pauta esta era el estilo del castor.

Esta segunda pauta se refería a ejercer el control sobre el cumplimiento de la meta, para aprender esta pauta nuevamente el maestro de nuestra protagonista la llevo a observar desde un lugar elevado a un grupo de castores arreglar una represa después de una fuerte tormenta, en estaocasión noto que cada castor tomaba un tronco y con esfuerzo lo arrastraba por el rio para luego con algo de barro y su cola fijarlo en el punto donde se encontraba el daño, algunas veces los troncos que con esfuerzo cortaban eran arrastrados por el rio pero ellos enseguida volvían por otro para llevar a cabo su labor, en este caso la pregunta correcta era ¿quién dirigía la operación de estostrabajadores castores?, Pues resulta que cada castor tenía claro lo que debía hacer por lo tanto él tomaba las decisiones de cómo y a qué punto haría su trabajo dependiendo de sus capacidades; es como si vinieran con ese chip de saber lo que les correspondía y solo se dedicaban a cumplir con su deber sin estropear el trabajo de los demás llevándolo al ritmo que cada castor quisiera pero sin dejar de...