ensayo ley fundamental de educacion



ENSAYO
Lic. Esmilda Montoya

La Ley de Fortalecimiento a la Educación pública y la Participación Ciudadana, nace de la demanda de la obligatoriedad que tiene el Estado de Honduras de emprender un proceso de educación participativa y que todos seamos responsables de la educación como ser: el gobierno, la empresa privada, los padres de familia y todos nosotros.
Se tratan temas para mejorarel nivel de pobreza, obtener mejores conocimientos en el área artística, tecnología, deportes e inglés; que haya una relación estado-escuela-comunidad siendo el alumno el centro del proceso educativo y que el docente obtenga una mejor formación y cumpliendo doscientos días de clase.
Que la educación sea completamente gratuita y que las instituciones no gubernamentales estén sujetas al sistemaeducativo público.
Con una estructura de educación formal, informal y no formal con varias modalidades que benefician a personas discapacitadas, presos, pueblos indígenas etc.
El Presidente de Honduras y el Presidente del Congreso Nacional de este periodo establece la educación como una responsabilidad y obligación del estado de honduras en una educación pública de calidad eso debido a que laeducación es un derecho fundamental de todos los seres humanos.
La Ley de Fortalecimiento a la Educación pública y la Participación Ciudadana, nos habla del Consejo Municipal de Desarrollo Educativo (COMDE) lo cual este consejo nos ayuda a que la escuela este cumpliendo con las metas y objetivos que es formando Hondureños útiles para la sociedad.
Después del COMDE está el Consejo Escolar deDesarrollo que participa en expresarle a la comunidad de lo que está pasando en la institución sobre las necesidades y fortalezas que tiene el centro.
La comunidad debe contribuir al desarrollo, gestión y perfeccionamiento de la educación para ello el Sistema Educativo debe ser integral formado para niveles: pre básica, básica y media dirigida por el ministerio de educación y la educación superiordirigida por la UNAH.

Esta nueva ley "debe ser el motivo para un cambio de actitud de todos los hondureños, para que aprendamos a enfrentar el mañana con esperanza y optimismo, porque un pueblo educado es un pueblo preparado para superar cualquier reto". Pero actualmente la realidad es otra, no se está cumpliendo con la ley y veo que los maestros no quieren que se cumpla tal y como lo indica yaque no hay un compromiso de su parte.

Lic. David Blanco

Actualmente y por muchos años atrás los centros educativos están en precarias condiciones: falta de infraestructura adecuada, falta de mobiliarios, falta de material didáctico etc.
Los niños no tienen un escritorio digno y por tanto les toca sentarse en el piso.
Cuando se hiso La Ley Fundamental de Educación no estuvo presente nicolaborando maestros si no que lo redactaron gente que no saben de educación y peor aún no saben la realidad que se vive en nuestro país. Más de 300 personas construyeron esta Ley, personas que no saben nada de docencia.
Se habla de que solo la preparatoria es obligatoria lo cual no debe de ser así ya que los niños deben de recibir los tres años de pre básica.
Actualmente hay profesores que danclases sin ser de su área por la necesidad de maestros que tiene esos centros educativos, hay algunos centros que solo tienen 4 maestros y estos maestros se convierten en “todólogos”.
Con los Centros de Educación Básica se disminuirán los alumnos de los Institutos de nivel medio, actualmente hay Institutos con aulas vacías principalmente en la jornada vespertina y seguirá siendo afectada porque porlos centros básicos se disminuirá las matriculas en los Institutos.
De la Administración del Sistema Educativo Nacional, es prohibido a los padres de familia dar contribuciones a los Centros Educativos y la realidad es otra ya que son los padres de familia los que siempre han mantenido los centros educativos eso con las contribuciones que dan para determinados proyectos ya que el estado no...