Ensayo Max Weber

La Sociología Comprensiva: Max Weber.
Weber sostiene que las ciencias sociales, a diferencia de las ciencias naturales, tienen un objeto de estudio propio y particular que de ninguna manera puede ser estudiado con los mismos métodos, principios y supuestos que los utilizados por las ciencias naturales. Mientras que los fenómenos que abordan las ciencias naturales solo responden a causas y no afinalidades, las ciencias sociales estudian hechos que sí responden a finalidades siendo su objeto de estudio las acciones humanas intencionales. Por otro lado, este autor no acepta la idea de que la imposibilidad de generalizar en las ciencias sociales en un grado similar al que alcanzan las ciencias naturales sea una precondición que traicione la objetividad de las primeras. De esta manera esque Weber se opone al proceder deductivo de la interpretación económica, y al carácter acrítico con el que fuese empleada en tanto método de ciencia. Es que tal interpretación consiste en una deducción reduccionista de la totalidad de los fenómenos socioculturales que de forma pausada procede a explicarlos exclusivamente a partir de condiciones económicas.
“Cuando aparecen dificultades para unaexplicación económica pura, se dispone de diversos medios para mantener su validez general como factor causal decisivo. A veces, todo aquello que en la realidad histórica no es deducible de motivos económicos es considerado por esa misma razón como que carece de significado científico. Por último, un intento muy socorrido para salvar la supremacía de lo económico a pesar de todo, consiste eninterpretar la correspondencia y sucesión constantes de los elementos singulares de la vida cultural como dependencia causal o funcional de unos respecto de los otros, o más bien, de todos respecto de uno, a saber: el económico.” (Weber, 1985:60).Proponiendo una ciencia empírica que sostiene que hay que defender la ciencia de la realidad donde la relación entre dimensión teórica y dimensión empírica sesustenta en un “querer comprender la realidad de la vida que nos rodea, y en la cual estamos inmersos, en su especificidad; querer comprender, por un lado, la conexión y significación cultural de sus manifestaciones individuales en su configuración actual, y por el otro, las razones por las cuales ha llegado históricamente a ser de este modo.
En torno a la inducción y la deducción Weber sostieneque éstas no existen sino que lo que existen son las comparaciones. Esto significa que la forma de proceder en las ciencias sociales será por medio de la elaboración de tipos ideales teórica de las ciencias sociales constituirá una suerte de generación de construcciones Conceptuales útiles para conocer la realidad empírica, se trata de una elaboración tentativa capaz de aprehender la realidadsignificativamente, esto es, a través de la construcción de ‘tipos ideales’; conceptos suficientemente abstractos como para abarcar múltiples prácticas sociales que se les asocian. Asimismo, serán tan unívocos como fuera posible. No deben procurar contener, reducir, ni copiar y mucho menos agotar la realidad a la que se refieren, sino ser distintivos en tanto parámetros para el contraste de otrosfenómenos (para poder distinguirlos mutuamente), por lo cual se ganaría en comparabilidad respecto a las conceptualizaciones históricas genéricas.
Para Weber la sociología es la ciencia que pretende entender, interpretando la acción social para explicarla causalmente en su desarrollo y efectos, entendiendo por acción como una conducta humana en la que el individuo o individuos de la acción laenlacen con un sentido subjetivo. La acción social estaría referida a la conducta de otros. Pero lo que interesa al autor es el sentido de la acción susceptible de ser comprendida. Weber destaca en la investigación sociológica la intersubjetividad o el cumulo de relaciones entre sujetos movidos por la intencionalidad, relaciones dotadas de un sentido que las hace comprensibles. Así trata de captar la...