enseñanza activa

Enseñanza activa.
Es un enfoque positivo y proactivo de la enseñanza en el que los docentes participan directamente guiando el aprendizaje mediante preguntas y discusiones entre otras estrategias omecánicas orientadas a lograr una real comprensión de los contenidos y significaciones expuestos. La postura requiere que los alumnos también participen activamente en el proceso de aprendizaje: seguía a los estudiantes para que participen en el proceso de significar; se les brinda información para que analicen e investiguen y las clases se orientan a la resolución de problemas.

Términointroducido por Good (1983).
Análisis evaluativo.
La enseñanza activa es una postura donde designa como guía principal al docente, siendo orientador en el proceso educativo, generador de ambientespropicios para la adquisición de los aprendizajes significativos requeridos para los estudiantes. También participa como mediador entre lo que el estudiante conoce y lo que desea conocer, estimulando unpensamiento crítico, investigador y reflexivo, siendo capaces de resolver cualquier problema.
Este proceso educativo funciona de una manera dinámica y proactiva, alejándose de la enseñanza tradicional,donde es el docente un dictador, quien propone y decide el tipo de enseñanza y conocimientos que adquirirán los estudiantes, a diferencia de la enseñanza activa que adopta una postura constructivista,en la que los estudiantes participan de manera democrática en la adquisición de los aprendizajes, manifestando sus inquietudes y necesidades educativas.
Aunque es en la escuela donde se adquierenlos conocimientos de manera formal, no se debe olvidar que toda la responsabilidad no recaerá en ella, tomando en cuenta que es en casa, de parte de los padres de donde provienen los primerosconocimientos. Se debe tomar en cuenta que la educación es tarea de ambos, si se lograra convertir a la comunidad, el hogar y la escuela en una mancuerna de trabajo, garantizado estará la adquisición y buena...