examen

COMISIONES SOBRE ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS Y REACTIVOS PARA SEGUNDO Y TERCER GRADO. ASIGNATURA: HISTORIA
CICLO ESCOLAR 2013-2014
SEGUNDO GRADO
BLOQUE 3PROFESOR (A)

ESCUELA
ZONA
TEMA
SITUACION
Nora Zugeith Ochoa Mata
ES- 48 Pueblito
11
1.1 Ubicación temporal y espacial del avance del imperialismo en el mundo
Envió
ErikaAlderete
ES-2 Parral
11
2.1 Industrialización e imperialismo:

Jes´s Ariel Covarrubias D.
ES-2 Parral
11
2.2 Cambios sociales:

Rocío

11
2.3 Identidades nacionales yparticipación política:

Jesús Díaz Rodríguez
ES-6 Jiménez
11
2.4 Nuestro entorno:

Dalila

12
2.5 Conflictos en la transición de los siglos:

Julio Arturo Cota SantiestebanES-52 Dolores
13
2.6 El conocimiento científico y las artes:

Miguel A. Salcido Valenzuela
ES-64 Matamoros
11

Para analizar y reflexionar
Por confirmarTERCER GRADO
BLOQUE 3
PROFESOR (A)

ESCUELA
ZONA
TEMA
SITUACION
Martina Chaparro Cano
ES-80 Baborigame
13
1.1 Ubicación temporal y espacial de los principales hechos yprocesos históricos del México independiente a la Revolución Mexicana

Carlos A. Matrón Lara
ES-6 Jiménez

2.1 Hacia la fundación de un nuevo Estado:

Francisco Rodríguez MorenoES-33 Gpe. y Calvo
13
2.2 Los conflictos internacionales y el despojo territorial:

Martha L. Chavarría de Santiago

11
2.3 En busca de un sistema político:

Gabriel MorenoPalma
ES-56 Guachochi
12
2.4 La restauración de la República y el Porfiriato:

Jesús Chavira Ubiña
ES-13 San Fco del Oro
11
2.5 Antesala de la Revolución:
Por confirmar
NormaVioleta Fierro Chávez
ES-59 López
11
2.6 Cultura: Politización:
Por confirmar
Atzimba Cortez Rodríguez
ES-59 López
11
Temas para analizar y reflexionar
Por confirmar