Funciones De La Etapa Intermedia

FUNCIONES DE LA ETAPA INTERMEDIA
La doctrina atribuye, de modo unánime, las funciones de revisión e integración del material instructorio y el control de los presupuestos de apertura del juicio oral. Desde esta perspectiva, la etapa intermedia tiene funciones principales y accidentales[22]:
III.1. Funciones principales
Las funciones principales de la etapa intermedia pueden ser tanto decarácter positivo como de carácter negativo. Su carácter positivo consiste en dilucidar si concurren los presupuestos del juicio oral, esto es, si se ha acreditado suficientemente la existencia de un hecho punible y si se ha determinado a su presunto autor[23]. Su carácter negativo estriba en depurar la ”notitia criminis” y a evitar que determinadas personas, cuya inocencia esté evidenciada en esta fase,puedan “sentarse en el banquillo” cuando ineludiblemente el Tribunal habrá de pronunciar una sentencia absolutoria[24]; esto último es lo que Maier califica de justificación política del procedimiento intermedio[25].
III.2. Funciones accidentales
Junto a las funciones positiva y negativa, consustanciales a dicha fase asumen también otras de carácter accidental[26] como son:
a) Depuración delprocedimiento: Destinada a resolver, con carácter previo, la existencia o no de presupuestos procesales, de excepciones, de cuestiones previas y prejudiciales y cuestiones de competencia. La función de depuración alude a lo que en materia procesal civil se conoce como “saneamiento procesal”; es decir, en la etapa preparatoria se subsanan los vicios o nulidades relativas y absolutas. La función dedepuración del proceso implica la verificación de la existencia del respeto de las garantías procesales genéricas y especificas consustanciales a la idea de debido proceso, encontrándose dentro de estas justamente la del derecho de defensa.
b) Complementación del material instructorio: Respecto a la función de complementación del material probatorio, la doctrina mas autorizada ha convenido en quela etapa intermedia tiene como uno de sus propósitos determinar si la instrucción se encuentra debidamente agotada y, si ello no es así, establecer un plazo ampliatorio para la actuación de nuevas diligencias[27]. Si determinados hechos conexos o circunstancias relevantes del hecho no han sido suficientemente investigados a lo largo de la instrucción, pueden las partes acusadoras solicitar yobtener la concesión de un plazo ampliatorio para la actuación de nuevas diligencias. Debido a los abusos que esta facultad ha ocasionado en la práctica forense al punto a ocasionar “dilaciones indebidas”, las últimas reformas legislativas la han limitado.[28]
c) Complementación de la imputación: Destinada a posibilitar que el Fiscal Superior proponga la investigación de otro delito, que fluye de ladenuncia o de la instrucción y que se comprenda a otras personas en los hechos delictivos investigados. En ambos supuestos, el órgano jurisdiccional dispondrá –si está de acuerdo con esa solicitud- la ampliación del plazo instructorio[29].
De lo expuesto se desprende que la etapa intermedia no es propiamente una fase de “preparación del juicio oral” sino mas bien el momento procesal en que sedecide si el juicio es o no procedente.[30]
La Corte Suprema recientemente ha establecido que la etapa intermedia, a través del auto de enjuiciamiento, tiene una función de control de la acusación respecto de los delitos, encausados y agraviados que fueron materia de la denuncia fiscal y del autoapertorio de instrucción y sus ampliatorios, y, a su vez, la función programática del juzgamiento paragarantizar la eficiencia en el resultado del proceso, lo que obliga a estudiar íntegramente lo instruido. De esta forma es posible advertir omisiones del fiscal y errores en la acusación, así como requerir informes vinculados a los beneficios penitenciarios, entre otros[31].
IV. PRESUPUESTOS
La finalidad esencial de la fase intermedia, tal y como se ha adelantado, es determinar si...