Glosario de coaching ontologico

EN RESUMEN……. | |
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VISIÓN COMPARTIDA | Aquella visión en la que tú y yo tenemos una imagen similar y nos interesa que sea mutua. |
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OBSERVAR | = Mirar + interpretar |DISTINCIÓN | Es todo aquello que nos permite diferencia a algo de un todo. |
PRINCIPIOS DEL OBSERVADOR | La forma como vemos las cosas es sólo la forma como vemso las cosas |
| Nada nos permite decircomo son las cosas. |
ENFOQUE UNICO | Que los demás acepten mi enfoque |
ENFOQUE MÚLTIPLE | Entender que otros piensas, observan, escuchan diferencte. |
DOMINIOS BASICOS DEL OBSERVADOR | Lenguaje:escucha, habla (modalidades y actos lingüisticos) y el silencio. |
| Emocionalidad: Estado de ánimo y emociones. |
| Cuerpo: Biología y corporalidad |
MODELO OSAR | Observar (con enfoquemúltiple), es decir analizar bien las cosas antes de realizar una acción y obtener un resultado. Ver diagrama |
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LENGUAJE | El lenguaje es acción. |
| El lenguaje transforma la palabra. |
|El lenguaje genera nuevas realidades. |
EL LENGUAJE GENERA…. | Nuevas realidades, acciones, relaciones, identidades, compromisos, organizaciones, mundos |
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ESCUCHAR | = OIR + INTERPRETAR|
OIR | Captar sonidos |
ROMPER BRECHA | Aprender a respetar las diferencias: tener enfoques múltiples. |
MODALIDADES DEL HABLA | Proponer e indagar |
PROPONER | Hablo para ser escuchado || El observador da a conocer su manera particular de observar las cosas, habla desde sus propias inquietudes y revela su propia individualidad |
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INDAGAR | Hablo para escuchar |
| Elobservador habla para que el otro revele sus inquietudes y dé a conocer su forma de observar la situación y los cursos de Acción que considera más adecuado |
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ACTOS LINGUISTICOS BASICOS| Afirmaciones y declaraciones |
AFIRMACIONES | Son aquellas que tienes fundamentos para hacerlas, sin embargo pueden ser verdaderas o falsas. |
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| Ejemplo: tengo 3 hijos (Verdadera) |...