historia
La educación pública tuvo como marco los inicios del Plan Nacional de 11 Años (1960-1970), que buscaba acelerar y mejorar el proceso educativo en todo el país.
El plan nacionalpara la expansión y mejoramiento de la enseñanza primaria conocido como plan de once años fue aprobado el 1 de diciembre de 1959 bajo la dirección del ministro Torres Bodet.
La política educativa secaracterizo por tener en los aspectos cuantitativos de la educación, en particular de la primariaPlan de once años
La educación pública tuvo como marco los inicios del Plan Nacional de 11 Años(1960-1970), que buscaba acelerar y mejorar el proceso educativo en todo el país.
El plan nacional para la expansión y mejoramiento de la enseñanza primaria conocido como plan de once años fue aprobado el1 de diciembre de 1959 bajo la dirección del ministro Torres Bodet.
La política educativa se caracterizo por tener en los aspectos cuantitativos de la educación, en particular de la primariaPlande once años
La educación pública tuvo como marco los inicios del Plan Nacional de 11 Años (1960-1970), que buscaba acelerar y mejorar el proceso educativo en todo el país.
El plan nacional para laexpansión y mejoramiento de la enseñanza primaria conocido como plan de once años fue aprobado el 1 de diciembre de 1959 bajo la dirección del ministro Torres Bodet.
La política educativa secaracterizo por tener en los aspectos cuantitativos de la educación, en particular de la primariaPlan de once años
La educación pública tuvo como marco los inicios del Plan Nacional de 11 Años (1960-1970),que buscaba acelerar y mejorar el proceso educativo en todo el país.
El plan nacional para la expansión y mejoramiento de la enseñanza primaria conocido como plan de once años fue aprobado el 1 dediciembre de 1959 bajo la dirección del ministro Torres Bodet.
La política educativa se caracterizo por tener en los aspectos cuantitativos de la educación, en particular de la primaria. Más que un...
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