Ingenieria En Sistemas

GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS
SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA
JEFATURA DE SECTOR No. 26
ZONA ESCOLAR No. 026

TERCER BIMESTRE

TERCER GRADO. CICLO ESCOLAR 2011 – 2012

Escuela primaria: ___________________________________
Nombre del Alumno: ________________________________
Grado y Grupo: ______________Lugar y fecha:______________________________________
ASIGNATURA

REACTIVOS

Español

20

Matemáticas

20

Ciencias Naturales

15

Estudio de la entidad
donde vivo

10

Formación Cívica Y
Ética

10

Promedio

ACIERTOS

CALIFICACIÓN

ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3 y 4, subrayando la respuesta
correcta.

Los mamíferos
Losmamíferos son animales vertebrados, al igual que los anfibios, los
reptiles, las aves y los peces. A simple vista se diferencian de estos otros
animales al tener los mamíferos pelos en la superficie del cuerpo. En la
mayoría de las especies de mamíferos, no en todas, las hembras poseen
mamas por las que sale la leche con que alimentan a sus crías.
Cierto que todas las especies poseenglándulas mamarias y que todas
alimentan a sus recién nacidos con la leche que se genera en estas
glándulas, sin embargo, hay especies que no tienen mamas. Por supuesto,
existen muchas otras diferencias internas entre los mamíferos y otros
vertebrados, pero eso no ayuda, no mucho digamos, para distinguirlos a
simple vista.
1.- La información que acabas de leer, ¿a qué tipo de texto pertenece?
A)Literario.
B) Informativo.
C) Científico.
D) Humorístico.
2.- ¿Cuál es la idea principal del texto?
A) Los animales mamíferos y su reproducción.
B) Los familiares de los animales mamíferos.
C) Las características de los animales mamíferos.
D) Cómo sobreviven los animales mamíferos.
3.- ¿Cuál es la característica principal de los animales mamíferos?
A) Se alimentan de carne.
B) Comenhierbas y hongos.
C) Se alimentan de leche materna.
D) Comen insectos.
4.- Tacha la imagen que corresponda a un animal mamífero.

5.- ¿Cuáles son algunas de las características que deben tener las revistas de divulgación
científica?
A) Letra cursiva
B) Texto científico, imágenes, título y subtítulo.
C) Titulo, subtítulos, texto literario, imágenes.
D) Imágenes, lenguaje claro,resumen.

 Lee el siguiente texto.
En las frías tierras del Polo Norte, los
esquimales viven durante la época de
caza en iglúes.

Los iglúes son casas construidas con
un único material: bloques de hielo.
¡Qué frío! Los bloques de hielo se
ponen uno sobre otro formando una
media naranja.

6.- ¿Cuál es el título más adecuado para el texto anterior?
A) El Polo Norte.
B) Los bloques deHielo.
C) Los iglúes.
D) Casa en la nieve.
 Lee el texto y contesta lo que se te pide:
El cocodrilo, cuando está en el
1 zoológico metido en su fosa, no tienen
un aspecto muy feroz; pero en libertad
es un animal terrible.

3

En la actualidad, el cocodrilo es el
mayor o más fuerte reptil del mundo.

El grito del cocodrilo se llama vagido,
pero su grito suena más bien como un
4gruñido.

El cocodrilo, como la serpiente o el
2 camaleón, es un reptil; es decir, se
arrastra sobre su vientre.

 Escribe la idea principal de cada párrafo:
7.- Párrafo 1: ______________________________________________________
8.- Párrafo 2: ______________________________________________________
9.- Párrafo 3: ______________________________________________________
10.- Párrafo 4:_____________________________________________________

11.- Los verbos nací, salió, ingresé, viví, tuvimos, llevó, estudié; ¿en qué tiempo verbal
se encuentran?
A)
B)
C)
D)

Presente
Pasado
Futuro
Copretérito

12.- Utilizando mayúsculas y minúsculas, anota en la línea lo que se te pide:
Tu nombre: ______________________________________________________
Lugar donde vives:...