KARINA_ÑACATO
Páginas: 5 (1049 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2016
Contenido
I. Mejores Sistemas Educativos del Mundo A
I.a Los 3 Mejores Sistemas Educativos del Mundo A
I.a.Uno 4. Holanda vi
I. Mejores Sistemas Educativos del Mundo
En época de crisis y recortes en muchos países, la educación es una de los campos que más está sufriendo. Muchos jóvenes no encuentran en su país la oportunidad de explotar sus cualidades y deciden migrar al extranjero para probarsuerte en otros sistemas educativos que consideran más potentes. Pero, ¿cuáles son los mejores sistemas educativos del mundo? Hoy intentamos responder a esa pregunta y analizamos algunos casos de éxito.
I.a Los 3 Mejores Sistemas Educativos del Mundo
1. Finlandia:
Para entender el sistema educativo finlandés es necesario prestar atención a 4 aspectos claves: la figura del profesor, el métodoeducativo, la integración y la política en materia de educación.
La Figura del Profesor
mejores sistemas educativosEl profesor es una figura muy respetada por toda la sociedad en Finlandia. De hecho, Magisterio es una de las carreras universitarias con más candidatos y más difíciles en Finlandia. Menos del 10% de los aspirantes son admitidos en la universidad; por tanto, se requiere más de un 9sobre 10 en bachillerato para acceder.
Además, se valora muy positivamente la participación en actividades sociales y voluntariado para demostrar la implicación con la sociedad. En los últimos años de la carrera, los alumnos más brillantes se especializan
en enseñanza infantil, considerada como una etapa decisiva para los niños.
1. El Método Educativo
a. En cuanto al método educativo, tambiénexisten muchas peculiaridades.
i. Para empezar, los niños no empiezan la escuela hasta que tienen 7 años, edad a partir de la cual los niños empiezan a sacar el máximo provecho de su aprendizaje.
b. Durante los primeros seis años de escuela los niños tienen el mismo maestro para la mayoría de las asignaturas. En este caso la misión principal del educador es que ningún niño se quede rezagado y quetodos participen.
c. Los alumnos sólo acuden a clase durante 4 o 5 horas al día primeros años de clase, ya que se busca que los niños jueguen lo máximo posible y aprendan a pensar.
i. Los Centros Educativos
ii. Si pasamos a los centros educativos, vemos como cada uno de ellos tiene autonomía para planificar su propio programa de estudios.
iii. Sin embargo, otro elemento destacable es que cadauno de los distintos niveles educativos, desde la educación primaria hasta la universidad, están integrados y funcionan como un todo.
2. Además, los centros educativos están integrados a su vez con la familia y los recursos socio-culturales como, por ejemplo, las bibliotecas. Todos reman en la misma dirección.
a. Consenso Político
En Finlandia, existe consenso político en cuanto a la educación,lo que aporta una gran estabilidad al sistema. Además, otra característica fundamental es la gratuidad de la educación. Desde los primeros años de
educación hasta la universidad, todo es gratis, incluyendo material escolar, comedores e incluso transporte.
mejores sistemas educativos del mundo
Más información sobre el sistema educativo finlandés, aquí.
2. Corea del Sur:
Corea del Sur havivido un fenómeno realmente destacable, pasando del analfabetismo a estar entre los mejores sistemas educativos del mundo en apenas 60 años. Como veremos, el sistema surcoreano tiene algunas semejanzas con el finlandés, aunque también algunas contradicciones.
Las semejanzas giran principalmente en torno al gran respeto por la figura del profesor (una de las profesiones mejor pagadas del país) y a lagratuidad de la educación. Sin embargo, aunque la educación es gratuita, muchas familias invierten en academias privadas y realizan donativos a las escuelas para mejorar sus instalaciones. Esto muestra la importancia de la educación en toda la sociedad, que la concibe como el principal medio para el crecimiento económico del país.
Si pasamos a las diferencias con Finlandia, nos encontramos con...
I. Mejores Sistemas Educativos del Mundo A
I.a Los 3 Mejores Sistemas Educativos del Mundo A
I.a.Uno 4. Holanda vi
I. Mejores Sistemas Educativos del Mundo
En época de crisis y recortes en muchos países, la educación es una de los campos que más está sufriendo. Muchos jóvenes no encuentran en su país la oportunidad de explotar sus cualidades y deciden migrar al extranjero para probarsuerte en otros sistemas educativos que consideran más potentes. Pero, ¿cuáles son los mejores sistemas educativos del mundo? Hoy intentamos responder a esa pregunta y analizamos algunos casos de éxito.
I.a Los 3 Mejores Sistemas Educativos del Mundo
1. Finlandia:
Para entender el sistema educativo finlandés es necesario prestar atención a 4 aspectos claves: la figura del profesor, el métodoeducativo, la integración y la política en materia de educación.
La Figura del Profesor
mejores sistemas educativosEl profesor es una figura muy respetada por toda la sociedad en Finlandia. De hecho, Magisterio es una de las carreras universitarias con más candidatos y más difíciles en Finlandia. Menos del 10% de los aspirantes son admitidos en la universidad; por tanto, se requiere más de un 9sobre 10 en bachillerato para acceder.
Además, se valora muy positivamente la participación en actividades sociales y voluntariado para demostrar la implicación con la sociedad. En los últimos años de la carrera, los alumnos más brillantes se especializan
en enseñanza infantil, considerada como una etapa decisiva para los niños.
1. El Método Educativo
a. En cuanto al método educativo, tambiénexisten muchas peculiaridades.
i. Para empezar, los niños no empiezan la escuela hasta que tienen 7 años, edad a partir de la cual los niños empiezan a sacar el máximo provecho de su aprendizaje.
b. Durante los primeros seis años de escuela los niños tienen el mismo maestro para la mayoría de las asignaturas. En este caso la misión principal del educador es que ningún niño se quede rezagado y quetodos participen.
c. Los alumnos sólo acuden a clase durante 4 o 5 horas al día primeros años de clase, ya que se busca que los niños jueguen lo máximo posible y aprendan a pensar.
i. Los Centros Educativos
ii. Si pasamos a los centros educativos, vemos como cada uno de ellos tiene autonomía para planificar su propio programa de estudios.
iii. Sin embargo, otro elemento destacable es que cadauno de los distintos niveles educativos, desde la educación primaria hasta la universidad, están integrados y funcionan como un todo.
2. Además, los centros educativos están integrados a su vez con la familia y los recursos socio-culturales como, por ejemplo, las bibliotecas. Todos reman en la misma dirección.
a. Consenso Político
En Finlandia, existe consenso político en cuanto a la educación,lo que aporta una gran estabilidad al sistema. Además, otra característica fundamental es la gratuidad de la educación. Desde los primeros años de
educación hasta la universidad, todo es gratis, incluyendo material escolar, comedores e incluso transporte.
mejores sistemas educativos del mundo
Más información sobre el sistema educativo finlandés, aquí.
2. Corea del Sur:
Corea del Sur havivido un fenómeno realmente destacable, pasando del analfabetismo a estar entre los mejores sistemas educativos del mundo en apenas 60 años. Como veremos, el sistema surcoreano tiene algunas semejanzas con el finlandés, aunque también algunas contradicciones.
Las semejanzas giran principalmente en torno al gran respeto por la figura del profesor (una de las profesiones mejor pagadas del país) y a lagratuidad de la educación. Sin embargo, aunque la educación es gratuita, muchas familias invierten en academias privadas y realizan donativos a las escuelas para mejorar sus instalaciones. Esto muestra la importancia de la educación en toda la sociedad, que la concibe como el principal medio para el crecimiento económico del país.
Si pasamos a las diferencias con Finlandia, nos encontramos con...
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