la celestina

Páginas: 5 (1166 palabras) Publicado: 11 de junio de 2014

2. CONTEXTO HISTORICO Y SOCIAL.
La Celestina se escribe durante el reinado de los Reyes Católicos, cuyo matrimonio se celebra en 1469 y alcanza hasta 1504, año de la muerte de Isabel la Católica. En 1492 se produce el descubrimiento de América, la conquista de Granada y la expulsión de los judíos, tres hechos de gran significado en la historia de España. Es también el año en que Antonio deNebrija publica la primera gramática de la lengua castellana, publicación que, junto a la actividad docente del propio Nebrija en Salamanca, propicia la irrupción del Humanismo en España. Así, convencionalmente y a efectos didácticos, se sitúa en este año, 1492, el comienzo de la transición entre la Edad Media y el Renacimiento. Es, precisamente, en la década de los noventa del cuatrocientos cuandoaparecen las primeras ediciones de la Comedia de Calisto y Melibea. 

La unificación de todos los territorios de la Península Ibérica, excepto Portugal, en un único reino y en una única religión, la cristiana, se produce en este periodo. Sánchez Albornoz resalta la importancia de ser cristiano viejo, en una sociedad que está prevenida frente a los miembros de las otras dos religiones: judíos ymusulmanes, e incluso llega al rechazo frontal. Se desconfía de los conversos (cristianos que antes eran judíos o con antepasados de esa religión), que han de ocultar su condición. Finalmente, serán expulsados los miembros de esas religiones del reino y la Inquisición perseguirá, incluso hasta a la muerte, a los sospechosos de practicar otras religiones..
GENERO LITERARIO.
La crítica actualcoloca a la obra como una comedia humanista, que es un género creado por Petrarca en la Italia del s. XIV y que en el Renacimiento europeo alcanzó un gran desarrollo. Es caracterizada dicha comedia por constar de un argumento sencillo cargado de tensión dramática, con mucho diálogo y con unos fines moralizantes y educadores.
ESTRUCTURA DE LA OBRA
Hemos de señalar que la división externa de la obraen actos no tiene un verdadero significado
estructural. María Rosa Lida (importante crítica medievalista) indica en toda la trama como un plano realista con una relación causa-efecto de los acontecimientos. El esquema de la acción es el de una serie de consecuencias encadenadas que, como indica Georg Lukács, más tarde o más temprano hay que pagar por nuestros actos. De tal modo que el principiode ordenación de la obra se centra en la anticipación del fin. Todos los símbolos parciales se ordenan hacia el desenlace final.
EJES TEMATICOS.
Los temas principales, pues, son: el amor, la muerte y la codicia (distintas versiones según los personajes).
Los temas de la obra los declara el mismo titulillo introductorio:
Compuesta en reprensión de los locos enamorados que, vencidos de sudesordenado apetito,
a sus amigas llaman y dicen ser su Dios, asimismo hecha en aviso de los engaños de las alcahuetas
e malos e lisonjeros sirvientes.
ARGUMENTO
La obra comienza cuando Calisto ve casualmente a Melibea en el huerto de su casa, adonde ha entrado
a buscar un halcón suyo, y la requiebra. Esta lo rechaza, pero ya es tarde, ha caído violentamente
enamorado de Melibea. Por consejode su criado Sempronio, Calisto recurre a Celestina, una vieja
prostituta y ahora alcahueta profesional, quien, haciéndose pasar por vendedora de géneros diversos
(peines, alfileres, ovillos, afeites, hierbas e incluso oraciones, género éste que que compra Melibea: una
oración contra el dolor de muelas), puede entrar en las casas y de esa manera puede actuar de
casamentera o concertar citasde amantes; Celestina también regenta un prostíbulo con dos pupilas,
Areúsa y Elicia.
El otro criado de Calisto, Pármeno, cuya madre fue maestra de Celestina, intenta disuadirlo, pero
termina despreciado por su señor, al que sólo le importa satisfacer sus deseos, y se une a Sempronio y
Celestina para explotar la pasión de Calisto y repartirse los regalos y recompensas que produzca....
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