La Ciencia

TABLA DE CONTENIDOS

1. INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………..
2. LA CIENCIA……………………………………………………………………………………………………………………..
3.1 LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS QUE POSEE LA CIENCIA…
3.2 DIVISION DE LA CIENCIA………………………………………………………………………………………..
3.3.1 LA CIENCIA FORMAL…………………………………………………………………………………………..
3.3.2 LA CIENCIAFÁCTICA…………………………………………………………………………………………….
3.3.3 LA CIENCIA ES ANALITICA………………………………………………………………………………..
3.3 RAMAS………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. METODO CIENTIFICO………………………………………………………………………………………………
4.4 ETAPAS
4.5.4 OBSERVACION
4.5.5 PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA
4.5.6 FORMULACION DE LA HIPOTESIS
4.5.7 ANALISIS Y CONCLUCIONES
4.5 EJEPLOSDELMETODOCIENTIFICO………………………………………………………………..
3.2.1 “EL CRECIMIENTO DE LASPLANTAS”…………………………………………………………..
3.2.2 “LAS HOJAS DEL ARBOL COLOR VERDE”…………………………………………………..
4. TECNICA Y TECNOLOGIA EN LA INGENIERIA…………………………………………………
4.2 TECNOLOGIA………………………………………………………………………………………………………………….
4.3 INGENIERIA……………………………………………………………………………………………………………………….5.OBJETIVOS………………………………………………………………………………………………………………………….
6. COCLUCIONES...........................................................................................
7. ANEXOS……………………………………………………………………………………………………………………………………
8. BLIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………………….

1. INTRODUCCION
El método científico es una serie de mecanismos que usa el ser humano para llegar a comprender un hecho de la naturaleza. Para resolver un problema, el científico sigue una serie depasos que generalmente no son lineales ni fáciles, sino llenos de dificultades y retrocesos, algunos de ellos sin salida.
Aunque no existe el “método científico” entendido como un conjunto de normas que se apliquen consecutivamente y que sean válidas para cualquier rama de las ciencias, si podemos referirnos a algunas características generales de cualquier investigación.
Así los pasosbásicos que, en general, se siguen para llevar a cabo una investigación son los siguientes:
1. Observación.
2. Formular la hipótesis.
3. Experimentación.
4. Obtención de resultados.
5. Interpretación de los resultados.
6. Conclusiones sobre los resultados y la investigación.
En un esquema, se podría representar los pasos del método científico de la siguiente forma (anexo A)
Laactividad humana que emplea consciente o no, el método científico es actividad científica.
El hombre interrelaciona constantemente con su medio. Hombre – medio constituye una unidad dialéctica. El hombre requiere transformar su medio. Está consciente de la necesidad y trascendencia de los cambios, pero el problema está en cómo hacerlo.
La transformación de la realidad puede ser espontánea o dirigida yésta última a partir de la experiencia cotidiana o mediante el conocimiento científico.
Muchas razones justifican la necesidad de conocer y emplear el método científico. Ante todo y en sentido muy general, porque su comprensión nos permite el desarrollo del pensamiento, y nos da una forma de conocer. Es decir una manera racional y consecuente de enfrentar la vida, ya que él sintetiza el granesfuerzo de la humanidad de tener procedimientos que permitan el conocimiento objetivo, certero, fiel de la realidad. Y con ello la inducción de una actitud inquisidora, de búsqueda, planteo y replanteo, de inconformidad que moviliza a la solución creadora de problemas; este método científico es una forma de pensar, una actitud y un modo de actuar que por ser científico aúna en relación dinámica locrítico, lo reflexivo y lo creador. La apropiación del método científico propicia el desarrollo de la inteligencia, la creatividad y el talento. En otras palabras una persona es inteligente en la medida acorde con su área de desempeño emplea el método científico.

Al hablar del método científico es referirse...