La familia

Páginas: 5 (1100 palabras) Publicado: 1 de junio de 2015
¿Qué es, para usted, una familia?

La familia es un grupo de personas unidas ya sea por vínculos parentescos, conyugal, filial o fraternal. A mi parecer una buena o un modelo de familia es aquella que sigue unida a pesar de momentos malos y buenos, personas que se unen aún más para resolver cada uno de sus problemas.
La familia es muy importante para el equilibrio y la salud de cada uno de susmiembros. Es por ello que a partir de una serie de consejos o normas para convivir en familia, puede contribuir positivamente, a la convivencia familiar.
La unión familiar asegura a sus integrantes estabilidad emocional, social y económica. Es allí donde se aprende tempranamente a dialogar, a escuchar, a conocer y desarrollar sus derechos y deberes como persona humana.


¿Cómo sería una familiafuncional/disfuncional?

La familia funcional: es aquella que permanece equilibrada y bien estructurada. Son interdependientes entre sí y, por lo tanto, están articulados, pueden crecer desde el interior y constituyen una unidad completa.
La familiar sea funcional, se reducen ciertas características. En 1993 Walsh establece diez procesos que caracterizan a las familias funcionales:

1.Sentimiento de unión y compromiso de los miembros como una unidad de relación, de cuidado y de apoyo mutuo.
2. Respeto por las diferencias individuales, autonomía y necesidades independientes, fomentando el desarrollo y bienestar de los miembros de cada generación, de la más joven a la mayor.
3. En las parejas, una relación caracterizada por respeto mutuo, apoyo y por un reparto equitativo del poder y delas responsabilidades.
4. Autoridad y liderazgo parental o ejecutivo eficaces para conseguir soporte, protección y socialización de los hijos y cuidado de otros miembros vulnerables de la familia.
5. Estabilidad organizativa caracterizada por la claridad, consistencia y patrones de interacción predecibles.
6. Adaptabilidad: flexibilidad para satisfacer las necesidades de cambio internas y externas;para afrontar eficazmente el estrés y los problemas que surjan; y para dominar los retos normativos y no normativos y las transiciones a lo largo del ciclo vital.
7. Comunicación abierta caracterizada por claridad de reglas y expectativas, interacción placentera y variedad de expresiones emocionales y respuesta empática.
8. Procesos eficaces de resolución de problemas y conflictos.
9. Un sistemade creencias compartido que permita la confianza mutua, dominio de los problemas, sentimientos de unión con las generaciones pasadas y futuras, valores éticos y morales es interés por la comunidad humana en general.
10. Recursos adecuados que garanticen la seguridad económica y el apoyo psicosocial facilitado por una red de personas cercanas y amistades, así como por la comunidad y los sistemassociales mayores.
No cabe duda que estos procesos son muy loables y cada sistema familiar debe tender a asumirlos. Sin embargo, su puesta en marcha resulta difícil de alcanzar y aunque es una meta a la que dirigir toda la actividad de la familia debemos ser condescendientes si apreciamos que determinada familia en estudio no responde plenamente a estos fines.
La familia disfuncional: Es aquella queno funciona, es todo lo contrario de la funcional es decir, no cumple sus roles social entre sus miembros. Por múltiples causas: patologías psíquicas, drogadicción, alcoholismo, personalidades conflictivas, perturbadas, poca madurez, entre otras. En estas familias, en general, los conflictos se resuelven de modo agresivo: gritos, golpes, etc. Los niños no son escuchados, y los adultos no dialoganentre sí; no hay acuerdo entre los padres con respecto a las normas a imponer; no se explican las razones de los límites, que en general son arbitrarios; se trata de compensar económicamente la falta de afecto y de tiempo compartido.
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