La Zoologia Como Ciencia
VICERRECTORADO ACADÉMICO
PROYECTO DE CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL
ASIGNATURA: FUNDAMENTOS BIOTECNOLÓGICOS
La Zoología
Profesor:Lcdo. Efraín Azuaje | Autora:Manrique, SolangeC.I.:13.657.468Sección: 02 |
Ciudad Bolívar, Mayo de 2012.
INTRODUCCIÓN
Los animales son organismos multicelulares heterótrofos, es decir que, a diferencia de las plantas, sealimenta de otros organismos llamados autótrofos, capaces de producir su alimento a partir de sustancias inorgánicas simples como el agua, el dióxido de carbono, el amoníaco. En casi todos los animales, el alimento es ingerido y luego digerido en una cavidad interna antes de ser utilizado.
La reproducción de la mayoría de los animales es sexual y resulta de la unión de células femeninas u óvulosque no salen del organismo de la hembra, y masculinas o espermatozoides, que cuentan con un flagelo que les permite desplazarse. Al unirse estas dos células forman una célula huevo o cigoto que al desarrollarse dará origen a un nuevo individuo.
En la presente investigación se hará un estudio acerca de la definición de la zoología, su historia, la clasificación de los seres vivos, su nomenclaturabinomial entre otros aspectos de interés relacionados al tema.
La zoología
La zoología (del griego zoon, animal, y logos, tratado). Es la parte de la biología que tiene como objeto el estudio de los animales, su modo de vida, la manera en que se interrelacionan y su evolución.
Existen dos tipos de zoología, la pura y aplicada. La zoología pura agrupa variadas ramas y disciplinas, en laque se encuentra incluida el estudio de los homínidos (antropología); se divide en dos grandes grupos: zoología general y zoología especial.
Historia de la zoología
En la prehistoria el hombre antiguo estudiaba a los animales con el fin de conocerlos para resguardarse de sus ataques, lo hacia por supervivencia. Las escuelas médicas de la antigüedad realizaban disecciones de animales con finesde comparación anatómica y adiestramiento quirúrgico. En Babilonia los sacerdotes conocían algo acerca de la anatomía animal (particularmente de los que sacrificaban) y de medicina, sin embargo esto último estaba íntimamente ligado con la astrología.
La Edad Media no representó ningún avance en el conocimiento zoológico. La invención del microscopio por el holandés Anton van Leeuwenhoek permitióabordar el estudio de los tejidos de los animales y de seres hasta entonces desconocidos porque eran demasiado pequeños para ser observados a simple vista: los microbios o microorganismos.
Ya avanzado el siglo XVIII, el sueco Carl von Linné fue el primero en encarar una clasificación sistemática de los animales y las plantas. Su obra fue continuada por el naturalista francés Georges Cuvier. En1859 Charles Darwin dio a conocer su teoría de la evolución, que significó un gran aporte a los estudios zoológicos.
Clasificación de los seres vivos
Con el paso de los años la manera de clasificar a los seres vivos ha variado considerablemente, si embargo se utilizan los criterios siguientes:
1.- estructuras homólogas; son aquellas que tienen el mismo origen pero diferentes funciones. Ejemplo,el brazo del hombre y la aleta de la ballena, aunque ambos tienen la misma estructura básicamente, tienen funciones diferentes.
2.-Características primitivas; es la presencia de características generales de las cuales se derivan otras, esto indica la línea de evolución en un grupo de individuos.
3.- Secuencia de ADN; por medio del estudio del ADN de un individuo se puede reconocer yreconstruir el árbol genealógico de cualquier especie, realizando una comparación de sus genes.
En la actualidad existen 5 grupos:
REINO MONERA: Células procariontes. Unicelulares o coloniales. Nutrición por absorción, fotosíntesis o quimiosíntesis. Reproducción asexual como incipiente. Móviles o inmóviles.
REINO PROTISTA: Células eucariontes. Unicelulares o coloniales (puede haber multinucleados)....
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