La pedagogia como ciencia o ciencias de la educacion

Páginas: 4 (921 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2012
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La biblioteca escolar proporciona información e ideas que son fundamentales para desenvolverse con éxito en nuestra sociedadcontemporánea, basada en la información y el conocimiento. Proporciona a los alumnos competencias para el aprendizaje a lo largo de toda su vida y contribuye a desarrollar su imaginación, permitiéndolesque se conduzcan en la vida como ciudadanos responsables.

La biblioteca escolar ofrece servicios de aprendizaje, libros y otros recursos que permiten a todos los miembros de la comunidad escolarforjarse un pensamiento crítico y utilizar eficazmente la información en cualquier formato y medio de comunicación.



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Mejorar e innovar la práctica educativa en el aula y en la escuelacon estrategias y recursos que contribuyan a favorecer el desarrollo de las competencias de los alumnos de educación preescolar, que permitan adquirir habilidades y aprendizajes cada vez más complejos,forma parte del reto de directivos y docentes.
Lograr este propósito implica un cambio paulatino en el proyecto escolar y en la organización de la escuela. Requiere del compromiso del director y delas docentes, para motivar la participación de alumnos, padres de familia y comunidad en general, que permita analizar y reflexionar sobre la situación de la escuela y de los alumnos.




[pic]|Biblioteca Escolar |Agosto |Biblioteca de aula ||-Realizamos un diagnóstico de la escuela y de la biblioteca. | |-Presentar a los padres de familia las cinco actividades ||-Nombrar a la maestra bibliotecaria. | |permanentes que se desarrollaran en el ciclo escolar. |...
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