lenguaje

Concepto del lenguaje: es un sistema de comunicación estructurado para el que existe uncontexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales. esde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una característica común al hombre y a los animales, para expresar y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidosregistrados por los órganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que expresa con secuencias sonoras y signos gráficos. 
*El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos (usualmente secuencias sonoras, pero también gestos y señas, así como signos gráficos). Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, haydiversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la y la filogenia. La ontogenia, analiza el proceso por el cual el ser humano adquiere el lenguaje. La filogenia, se encarga de estudiar la evolución histórica de una lengua. Varios autores han redactado listas de características definitorias de qué es una lenguanatural, algunos de los cuales están presentes en la comunicación animal y los lenguajes formales. Sin embargo, sólo las lenguas naturales tienen estos quince rasgos de Hockett y, por tanto, esta lista caracteriza lo que es una lengua natural.
Entre los rasgos más definitorios están la arbitrariedad (de la relación entre el signo y el significado), la productividad (que permite producir nuevosmensajes nunca antes realizados), y la estructura jerárquica (según la cual las lenguas humanas poseen reglas o principios sintácticos y gramaticales, por lo que las producciones no son aleatorias).
Lenguaje oral y escrito:
Lenguaje oral
Lenguaje escrito

El mensaje es captado por medio del oído.

Existe interacción entre el emisor y el receptor.
 
Comúnmente, el contenido del mensaje, serefiere a temas generales.
 
Es momentáneo, dura sólo el instante en que es emitido.
 
Es espontáneo e inmediato y no puede ser borrado.
 
El lenguaje es informal.
 
Se crea a partir del contexto y la situación en que se desarrolla el acto comunicativo.
 
Presencia de recursos no verbales: intensidad de la voz, ritmo, tono.
 

Utilización de vocabulario impreciso.
 
Es redundante, esdecir el mensaje puede ser reiterativo y superfluo.
 
Se repiten continuamente las palabras utilizadas (léxico).
 
La información no está bien estructurada y es poco rigurosa.
 
Uso de oraciones simples y cortas.
 
Varía el orden de los elementos de la oración.
 
Hay omisiones de palabras y frases
inacabadas.
 
Hay utilización de interjecciones, modismos, muletillas, etc.
 
Conllevamarcas dialectales (geográficas, sociales).
 
Entrega información emotiva de parte del emisor.

El mensaje es captado por medio de la vista.
                  
No hay retroalimentación del receptor del mensaje.
 
En general, el contenido del mensaje, se refiere a temas específicos.
 
Es duradero, se mantiene en un formato (libro, revista, etc.).
 
Puede se corregido las veces que seanecesario.
 
El lenguaje es formal.
 
Es creado independiente del contexto.
 


Presencia de recursos verbales: tipografía, títulos y subtítulos, signos de puntuación, organización de párrafos.

Utilización de vocabulario específico.
 
No es redundante, se entrega la información de una sola vez.
 
No hay repetición léxica muy evidente.
 

La información está bien estructurada y tieneun orden lógico.
 
Uso de oraciones más complejas y largas.
 
El orden de las oraciones es más rígido.

 
No hay omisiones. Las frases están
completas.
 
Reticencia a la utilización de modismos, interjecciones, muletillas, etc.
 
Neutralizar las marcas dialectales.
 

Entrega información referencial de parte del emisor.

Diferencia de Textos:
*Textos científicos[editar fuente]...