ley de educacion

Páginas: 9 (2030 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE PRÁCTICA DOCENTE

PLAN DE CLASE
1.
2.
3. FICHA TÉCNICA
RUCTURA
COLEGIO “BENITO JUARÉZ”
PLAN DE CLASE
AÑO ECTIVO 2013-2014
CURSO: 1ERO BGU


DATOS INFORMATIVOS

Área: Comercio y Administración. Profesora: Suntaxi Ana
Materia: TributaciónPeriodos:…….. Del:……Hasta……
Bloque I: Introducción a la tributaria
Objetivo: Reconocer los objetivos de las políticas económicas estatales y los mecanismos con que dichas políticas accionan en la vida económica de los ecuatorianos.
Eje Transversal: Responsabilidad, Honestidad y Solidaridad

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
CONTENIDOS
CICLO DEL APRENDIZAJE
RECURSOSEVALUACIÓN
Conocer el concepto y la importancia de la economía estatal para el desarrollo de nuestro país en el cual se identificara de donde provienen los ingresos y como son distribuidos para satisfacer las necesidades de los ecuatorianos y ecuatorianas.
Definición de economía
Objetivo de la economía
Principales retos de la política económica
Instrumentos de acción


Experienciaconcreta:
¿Qué entiende por economía?
¿Por qué es importante la economía en nuestro país?
¿Por qué es importante tributar?
Reflexión:
Identificar el concepto de economía y la importancia a través de la participación de los alumnos.
Desarrollar:
Debatir con los alumnos sobre el objetivo de la economía, los principales retos de la política económica los instrumentos de acción de una economía.Conceptualización:
Reconocer la distribución de los ingresos obtenidos mediante el cobro de impuestos en el país
Aplicación:
Ejemplos reales de economía.
Textos
Marcadores
Pizarrón
Papelotes
Copias




Participación en clase

Prueba objetiva
















DESARROLLO DE LA CLASE
TRIBUTACIÓN
La administración tributaria en nuestro país constantemente emitereformas, así el cumplimiento tributario es complejo, obligando a los contribuyentes a una continúa revisión de los aspectos tributarios. La formación tributaria, es importante en la profesión contable, y debe dominar los temas más relevantes, del sistema tributario ecuatoriano como: la normativa legal, las disposiciones, los tipos de impuestos, sus formas de declaración y pago. Además debe tener unconocimiento de declaración y pago. Además debe tener un conocimiento actualizado de la legislación vigente en temas impositivos y tributarios, es indispensable en las actividades económicas personales y empresariales.
En nuestro país, desde el año 2008, el  sistema  tributario  ha  sufrido  múltiples  variaciones debido a la aplicación de  un nuevo modelo  de  política  tributaria, establecida en  la  constitución.  Es así  que  los contribuyentes y ciudadanía en general no conocen en forma real y completa cuales son las obligaciones tributarias que deben cumplir, así como los derechos que en el ámbito tributario pueden exigir. 
Esta asignatura se ha centrado en el estudio del sistema tributario en el Ecuador y los principales impuestos que lo integran, con el fin de determinar elsujeto obligado, la base imponible y la cuantía del impuesto. Por tanto, la necesidad de conocer los aspectos básicos, medios y avanzados del ámbito tributario, en una sociedad que busca cada vez más altos niveles de cultura tributaria y cumplimiento voluntario acorde a la normativa vigente, hace justificable la materia en la formación del perfil contable.
TRIBUTACIÓN 
Significa tanto el tributar, opagar Impuestos, como el sistema o régimen tributario existente en una nación. La tributación tiene por objeto recaudar los fondos que el Estado necesita para su funcionamiento pero, según la orientación ideológica que se siga, puede dirigirse también hacia otros objetivos: desarrollar ciertas ramas productivas, redistribuir la Riqueza, etc.
Cuando la tributación es baja los gobiernos se ven...
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