mente
La mente es el nombre más común del fenómeno emergente que es responsable del entendimiento, la capacidad de crear pensamientos, el raciocinio, la percepción. La emoción, la memoria, la imaginación y la voluntad, y otras habilidades cognitivas.
Es la facultad del cerebro que permite reunir información, razonar y extraer conclusiones.
La mente tiene tres tiposde procesos:los consientes, los inconscientes y los procesativos. También abarca funciones no intelectuales, funciones afectivas.
Estudio de laboratorio sugieren la idea de que la mente es un resultado de la actividad del cerebro.
Como objeto de estudio, la mente ha sido tratada por la psicología desde sus inicios, y su conceptualización está presente en casi todas las teorías psicológicas.
Lamente seria la responsable de los estados intermedios entre una conducta y otra conducta, o bien entre un estímulo y una respuesta, sería como un artefacto del que se conocen las entradas y salidas pero no se sabe cómo procesa la información para llegar al estado final de respuesta.
MENTE INCONSCIENTE.
Con esta palabra podemos designar, en primer lugar, todo contenido mental que no se encuentraen la conciencia y al que el sujeto únicamente puede acceder con dificultad. Pero, en segundo lugar, este término también se usa para designar uno de los sistemas del aparato psíquico: es la parte no consiste que solo puede ser consciente con grandes esfuerzos por parte del sujeto, y, en particular, gracias al trabajo de la terapia.
En el inconsciente se encuentran los deseos, instintos y recursosque el sujeto reprime por resultarte inaceptables, fundamentalmente a causa de sus propias valoraciones morales; es la capa más profunda de la mente y se identifica en gran medida con el ello. Con todo, parte del súper-yo también puede incluirse en el inconsciente en la medida en que no siempre el sujeto es consciente de sus propias valoraciones morales y de la actuación de dichas valoraciones ensu vida psíquica y su conducta.
La mente no consciente puede dividirse en dos grandes regiones : lo no consciente pero fácilmente consciente(como los recuerdos en el sentido ordinario), y lo no consciente y difícilmente consciente por existir unas fuerzas mentales que no impiden;para distinguir los dos tipos de mente no-consciente, Freud propone los términos “Preconsciente” o inconsciente ensentido simplemente descriptivo, e ”Inconsciente” o inconsciente en sentido dinamico y mas propio.
Canales de comunicación.
Canales de comunicación de acuerdo a la PNL las personas son de tres tipos
Visuales: Son los que necesitan ver y ser mirados. La visión es el último sentido desarrollado y la característica de la especie humana y mayormente orientada a ello, que es el que mas se utiliza otodo gira alrededor de ello. Este rtipo de personas son rapidas o inclusive hasta pueden omitir palabras por la rapidez de su pensar, como que el pensamiento gana a la palabra. Generalmente tienen el volumen de la voz mas alto, su pensamiento es mayormente con imágenes.
Auditivos:
Con ritmo intermedio hacen una pequeña pausa al hablar, como mmm, aja, necesitan saber que el otro les estaentendiendo o le esta escuchando por lo menos, piensan una cosa por vez o el pensamiento va paralelo a lo que escuchan o hablan, suelen ser mas profundos que los visuales, pero habarcan menos cosas.
Suelen ser conservadores y no simpre miran al interlocutor, sino que dan preferencia al campo auditivo.
Kinestésicos.
Que necesitan mayor contacto físico.
Son mássensibles que los dos precedentes su mundo esprecisamente ello, las sensaciones, los cinco sentidos como sensaciones que como campo de acción, principalmente a nivel de piel. Les es muy importante el aspecto afectivo y las emociones.
Estos tres tipos se van alternando en nuestros comportamientos a lo largo de nuestras vidas, unos más que otros, alternándolos, dependiendo asimismo de los diversos entornos, en algunos podemos actuar...
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