metodos de estudio

Páginas: 2 (278 palabras) Publicado: 19 de abril de 2013
La palabra inteligencia proviene del latín, intellegentia, que proviene de intellegere, término compuesto de inter 'entre' y legere 'leer, escoger', por lo que, etimológicamente,inteligente es quien sabe leer o escoger.
La palabra inteligencia fue introducida por Cicerón para significar el concepto de capacidad intelectual.
La inteligencia es la capacidad quetiene el cerebro humano para procesar la información que recibe del exterior, y a su vez es la capacidad de recoger esta del mundo que le rodea, a pesar de que el hombre, no es elanimal que posee la mayor agudeza visual, ni auditiva, si es el único capaz de descifrar un lenguaje escrito y hablado, gracias a su inteligencia, La inteligencia depende de laestructura que tenga el cerebro y las vías de acceso que lo comunican con el mundo externo.
* La inteligencia es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarlaadecuadamente. Por lo tanto, la inteligencia no es algo por sí solo. Necesita de otras capacidades humanas para poder ser tenida en cuenta. La percepción, por ejemplo, juega un papelimportantísimo en la inteligencia, además de la memoria.

* Definición general del Mainstream Science on Intelligence
Definición que fue suscrita por cincuenta y dos investigadores en1994[]
Una capacidad mental muy general que, entre otras cosas, implica la habilidad de razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas,aprender rápidamente y aprender de la experiencia. No es un mero aprendizaje de los libros, ni una habilidad estrictamente académica, ni un talento para superar pruebas. Más bien, elconcepto se refiere a la capacidad de comprender nuestro entorno.

*CARACTERISTICAS:

" Las características de la inteligencia que suelen calificarse de analíticas son en sí...
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