NUEVA PROPUESTA DE SCIENCE



SCIENCE AND TECHNOLOGY FAIR




TEMA
“EL INCREIBLE CUERPO HUMANO”





PRESENTADO POR:





PRESENTADO A:





ALTAMIRA INTERNATIONAL SCHOOL
2015

i
TABLA DE CONTENIDO


1.TEMA 4
2. IDEA GENERAL DEL PROYECTO 4
3. TITULO 4
4. PREGUNTA DE INVESTIGACION 4
5. OBETIVO GENERAL 4
6. OBJETIVOS ESPECIFICOS 5
7. HIPOTESIS DEL PROYECTO 5
8. INTRODUCCION 6
9. MARCO TEORICO 7
9.1 DINAMICA DE LA RESPIRACIONY CAPACIDAD PULMONAR 7
9.2 ESPIROMETRO 8
9.2.1 TIPOS DE ESPIROMETROS 8
9.2.1.1 Espirómetros de volumen7 8
9.2.1.2 Espirómetros de flujo7 8
9.3 ESPIROMETRIA 9
9.3.1 Reseña histórica13 9
9.3.2 Definición13 9
9.3.3 Indicación2 9
9.3.4 Realización13 10
10. DISEÑO DE ESTUDIO 11
10.1 TIPO DE INVESTIGACION 11
10.2 POBLACION 11
10.2.1 Población de referencia 11
10.2.2 Población a estudio 11
10.3 TAMAÑODE LA MUESTRA 11
10.4 DELIMITACION DEL ESTUDIO 12
10.4.1 Delimitación demográfica 12
10.4.2 Criterios de aceptabilidad2 12
10.4.3 Criterios de repetibilidad2 13
10.4.4 Criterios de exclusión 13
10.5 CONSENTIMIENTO INFORMADO DEL ESTUDIO E HISTORIA CLINICA APLICADA. 13
10.6 MATERIALES PARA ELABORACION DE ESPIROMETRO CASERO Y DESARROLLO EXPERIMENTAL DEL ESTUDIO 13
10.7 DISEÑO Y CONSTRUCCION DEESPIROMETRO CASERO 14
10.8 PROCESAMIENTO Y ANALISIS DE LA INFORMACION 16
10.8.1 Recolección de datos 16
10.8.2 Evaluación inicial 16
10.8.3 Evaluación de seguimiento 16
10.8.4 Análisis estadístico 17
10.8.5 Interpretación de Datos 17
11. RECOLECCION DE DATOS, ANALISIS DE DATOS Y RESULTADOS 19
12. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES 23
13. CRONOGRAMA 24
14. BIBLIOGRAFIA 24
ANEXO 1 26
ANEXO 2 27
ANEXO 3 29




1.TEMA

“EL INCREIBLE CUERPO HUMANO”.


2. IDEA GENERAL DEL PROYECTO

Evaluación de la capacidad funcional pulmonar en niños con edad escolar.


3. TITULO

Estudio de la capacidad funcional pulmonar en estudiantes de segundo grado A de primaria del Colegio Altamira International School de Barranquilla mediante la utilización de un espirómetro casero.


4. PREGUNTA DE INVESTIGACION

¿Cuáles es lacapacidad funcional pulmonar promedio en los estudiantes de segundo grado A de primaria del Colegio Altamira International School de Barranquilla teniendo en cuenta su medición mediante la utilización de un espirómetro casero y cuál es su relación con la presentación de problemas respiratorios en este grupo de niños?


5. OBETIVO GENERAL

Estudiar la capacidad funcional pulmonar de los estudiantes desegundo grado A de primaria del Colegio Altamira International School de Barranquilla mediante la utilización de un espirómetro casero.




6. OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Investigar acerca de la dinámica de la respiración y capacidad pulmonar en humanos.
2. Definir concepto y tipos de espirómetro.
3. Definir concepto y usos de la espirometría.
4. Elaborar un espirómetro casero de referencia para elestudio.
5. Definir variables a estudio como edad, peso, talla, antecedentes respiratorios (tos, sibilancias, falta de aire, asma), antecedente de exposición al humo de cigarrillo y actividad física (teniendo en cuenta si practica algún deporte fuera de actividades curriculares).
6. Definir protocolos de observación y medición de variables a estudio.
7. Recopilar y tabular datos de las variables aestudio.
8. Analizar y comparar el resultado de variables propuestas.
9. Definir cuál de las hipótesis planteadas en esta investigación es verdadera.
10. Describir las conclusiones del presente estudio.


7. HIPOTESIS DEL PROYECTO


HIPOTESIS 1 NULA
El 80 al 95% de los estudiantes de segundo grado A de primaria del Colegio Altamira International School de Barranquilla NO PRESENTAN una adecuadacapacidad funcional pulmonar promedio.

HIPOTESIS 1 ALTERNA
El 80 al 95% de los estudiantes de segundo grado A de primaria del Colegio Altamira International School de Barranquilla PRESENTAN una adecuada capacidad funcional pulmonar promedio.


HIPOTESIS 2 NULA
Los estudiantes de segundo grado A de primaria del Colegio Altamira International School de Barranquilla con antecedentes de algún problema...