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Páginas: 10 (2382 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
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BREVE CONTEXTO HISTÓRICO DEL MOVIMIENTO SISTÉMICO.
Si bien el movimiento sistémico cuenta con una larga historia que pueden
remontarse hasta la cultura griega con sus grandes pensadores, como Platón y
Aristóteles, y aún hasta las civilizaciones más antiguas, no es sino hasta el
presente siglo cuando se trata de equipar al movimiento o ciencia sistémica con
una conceptualización general, unaserie de principios y técnicas, que han
resultado muy útiles y eficaces en el ataque de problemas y en el estudio de
sistemas. Resulte interesante señalar que la ciencia sistémica no deriva sus
generalizaciones de una sola fuente de investigación, sino de varios enfoques
particulares de sistemas propagados por diferentes movimientos que han
perseguido propósitos distintos. En este sentido, lo queahora conocemos como
enfoque y análisis de

sistemas, por ejemplo, ha emergido como técnica de

trabajo, de diversas líneas de investigación que, si bien han perseguido objetivos
diferentes, han encontrado ejes de coincidencia a lo largo de la búsqueda
científica. En la Figura No 2 se presentan algunos de esos movimientos.

77
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS.
Un grupo de científicos, entre los cualeshay que destacar al sabio Ludwing
von Bertalanffy, biólogo austríaco, se ha dedicado a desarrollar una teoría que
sirva de “punto intermedio entre las construcciones demasiado teóricas de la
Matemática pura y las teorías específicas de las disciplinas especializadas”
(Boulding, 1956). Descontentos con los métodos de las ciencias tradicionales, que
se valen del principio reduccionista paradesarrollar determinadas áreas en forma
aislada, estos científicos observan que la realidad es única y, que para afrontar los
problemas cada vez m{as complejos de la humanidad a medida que avanza en su
desarrollo, es necesario contar con otro punto de vista para percibir la realidad
como un todo, formado por elementos interrelacionados e interdependientes.
Bertalanffy hizo su primera exposición teórica afinales de la década del veinte
(1928), pero esta primera presentación no tuvo mayor impacto dentro del mundo
científico. El trató de construir un modelo teórico que sirviese para explicar
diversos fenómenos generales que se encuentran en las diferentes ciencias. Este
método podría actuar como una especie de “esqueleto de la ciencia en general”,
dado que trata de integrar todas las disciplinasdentro de un marco de referencia
conceptual común, proveyendo para ello una terminología uniforme e inferida de
manera sistemática, con el fin de combatir el problema comunicacional creado por
la jerga esotérica que ha venido desarrollando en forma aislada cada ciencia. Los
científicos que se han ubicado en esta línea de investigación y teorización se
preocupan por la naturaleza de los sistemas, launiversalidad de sus propiedades
y estados y la generalización de los resultados de un sistema a otro.
Figura No. 2. Una Visión Evolutiva del Enfoque de Sistemas y sus
Énfasis.(Tomado de: Glenn L. Immegart and Francis J. Pilecki. An Introduction to
Systems for the Educational Administrator. Reading, Mass. : Addison – Wesley
Publishing Company, s. f.). (Ver página siguiente).

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VISIÓN GENERALSISTÉMICA

1928

Cibernética

Teoría General

de Sistemas

Holismo

Investigación de
operaciones

Diseño

1950

de

Teoría de la
Información

Sistemas

Programación
Matemática

Ciencia de la
Ingeniería

de

Análisis de
Sistemas

Computación

Sistemas

1960

Análisis
Resultados

de

79
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES:

Este movimiento presenta el primer intento concreto de llevar a la práctica
lospostulados de la teoría general de sistemas. En efecto, durante la I I Guerra
Mundial, Inglaterra, por ejemplo, confrontó problemas muy graves relacionados
con las defensa de sus ciudades antes los ataques aéreos de los alemanes. Para
enfrentar esta situación, formó equipos científicos que aportaran ideas para crear
formas eficientes de defensa. Las ideas de Betarlanffy resultaron ser un asidero
muy...
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