plani sala cuna jardin Papelucho
Educadora: Técnico
PERIODO
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
Juegos de exploración
-Sonajeros
Pelotas
- La Educadora presentara losmateriales a los niños/as, los que estarán sentados en las colchonetas, donde exploraran jugando libremente interactuando con las tías.
- creyones
Hojas blancas
Se le ofrece a los niños/as crayoneso lápices y papel; si por iniciativa propia no trata de garabatear sobre el papel, demuéstrale cómo hacerlo y permítele que tome el crayón o lápiz como él quiera.
_ diferentes objetos o bloques deencaje
-La educadora deja al alcance de los niños/as objetos que puedan desarmarse, enseñándole mediante el juego cómo armarlos y desarmarlos, estimulando a que construyan figuras que tengansignificado: torres, casas, camiones, etc.
Se cierra la experiencia ordenandolos elementos utilizados.
-Espejo
Se Ubican los niños /as frente al espejo y con cantos guíalo para que señale cada una de laspartes de las partes de su cara, como por ejemplo: “En mi cara redondita”, “ La cabeza arriba esta…..”
Se festejarán los logros con un aplauso.
-Vasos de distintos tamaños
-Se le ofrece a los niñosuna serie de vasos plásticos; éstos deben ser más estrechos en el fondo y todos del mismo tamaño y estimular al niño a encajar vasos unos dentro de otros, lo que realizaran fácilmente ya que no tienenque preocuparse ni de su forma ni de su tamaño. Más adelante se hace el mismo ejercicio, pero con vasos de distinto tamaño para que encaje los más pequeños en los más grandes.
Juegos de movimiento
-pañuelos de colores
- equipo musical
_ Las tías pondrán música y los niños irán moviéndose al ritmo de la música.
- Juguetes
- La educadora le ofrece un juguete al niño, alejándoselo cuando estequiera alcanzarlo incentivando a caminar hacia adelante.
Se premiara con el juguete y aplausos.
- corre pasillos
- la educadora presentara los materiales a los niños /a, los que jugaran apoyados por sus...
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