planificacion de preescolar

Páginas: 4 (789 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2015
Diagnóstico

Los niños y niñas del tercer III grupo de la sección “B”, del turno de la mañana, con edades comprendida entre 4 y 5 años de edad del preescolar U.E.E “Andrés Eloy Blanco”, ubicadoen las Brisas, Charallave Municipio Cristóbal Rojas, son autónomos, expresan sentimientos y emociones, respetan las normas de higiene, asimismo comparten ideas y materiales, por otra parte realizanconteo progresivo de números del 1 al 20 en forma oral, otro grupo reconocen su nombre y escriben de forma libre las vocales, Además un grupo muestra interés por manipulan distintos materiales paratransformarlo en expresiones creativas , realizar modelados, movimientos de pinza mientras un pequeño grupo, respetan los bordes al colorear, y agarran correctamente los creyones y lápices.ÁREA DE APRENDIZAJE
 FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
Componente: Autonomía
Objetivo: Incrementar la capacidad de ejecutar diversas acciones y toma de decisiones por sí mismo.
AprendizajeEsperado: Que el niño y la niña aprendan a:
-Expresar libremente gustos y preferencias.
-Demostrar iniciativa para la realización de diversas actividades.
Componentes: Expresión de Sentimientos yEmociones
Objetivo: Expresar, reconocer y regular diversas emociones y sentimientos.
Aprendizaje Esperado
-Expresar libremente sentimientos y emociones e ir controlándolas.
Componentes: Convivencia(Interacción social, normas, deberes y derecho)
Objetivo: Reconocer y utilizar las normas, deberes y derechos que regulan sus relaciones interpersonales.
Aprendizaje Esperado: Que el niño y la niñaaprendan a:
-Compartir ideas, materiales, alimentos, espacios.
RELACIÓN CON EL AMBIENTE
Componente: Proceso Matemático (Serie Numérica)
Objetivo: Establecer relaciones matemáticas, cuantificando yresolviendo problemas de la vida cotidiana.
Aprendizaje Esperado: Que el niño y la niña aprendan a:
-Contar para designar cantidades en un grupo de objetos o personas
ESTRATEGIAS Y/O ACTIVIDADES...
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