profesor de egb1y2

Proyecto :"Un Jardín Lejos "
Una propuesta distinta para "cruzar" el día patrio "9 de Julio Declaración de la Independencia "de nuestro País con los medios de comunicación .

OBJETIVOS:
Que losniños :
*Se inicien en el conocimiento de una realidad social diferente .
*Se acerquen a un lugar significativo en la historia del país.
*Indaguen posibilidades de comunicación a través de lahistoria .
*Se inicien en el conocimiento de lo ocurrido en Tucumán en 1816.

ACTIVIDADES:
El proyecto debe plantearse por etapas , dado que la comunicación implica esperar  respuesta y partiendo deesa respuesta -mensaje crear otro mensaje-respuesta.
Primera Etapa
*Conversar con el grupo acerca de la proximidad del festejo de la Independencia patria y del lugar en el que se desarrollaron losacontecimientos.
*Proponer al grupo enviar una carta a un jardín de San Miguel de Tucumán , como modo de acercarse al lugar donde ocurrieron los hechos recordados . Planificar el contenido de la carta ,pidiendo a los destinatarios una respuesta ;el encabezamiento , el mensaje , dar y pedir información , el saludo de despedida .El texto debe ser dictado por los niños a la docente.

Sugerencia : esimportante que los niños relean el texto a través de la docente y lo modifiquen cuantas veces sea necesario para contribuir a la claridad del mensaje
 *Elaborar con ellos el sobre con los datos deldestinatario y del remitente.
*Para el envío de la carta buscar un buen correo barrial y enviarla con todo el grupo.
*Enviar por fax al jardín elegido (con los niños ) una breve nota elaborada porellos en la que se avise que les enviaron una carta más extensa .Previo a ello , conversar con el grupo sobre las funciones del fax , compararlo con el teléfono , verlo y descubrir las funcionesbásicas de sus comandos.

Segunda Etapa
*Leer juntos la respuesta de los destinatarios .
*Después de que se haya establecido la "conexión", comenzar el intercambio de información acerca de los...