PROYECCION


1.1 Valora sus características motivaciones y expectativas personales para ser consciente de sus potencialidades y actitudes.


• Cognitivos.
• Afectivos.
• Comportamiento.
B Análisis de lamotivación como un factor de logro.
• Tipos- Externa- Interna
• Interés y disposición
• Interés por el uso de tu tiempo vida.
C Análisis de la jerarquía de las necesidades de satisfacción delser humano.
• Básicas.
• De seguridad.
• Sociales.
• De prestigio.
• De autorrealización.- Retos.- Metas.- Logros.- Responsabilidades


1.2 Descubre como alcanzar sus objetivos afrontando retospara lograr el éxito.

1.2.1 Elabora un análisis FODA con el fin de identificar los factores internos y externos de su entorno personal y profesional que le den elementos para diseñar su plan devida y carrera de acuerdo con sus objetivos.
A Objetivos.
• Definición.
• Claridad.
• Tipos.- Personales.- Profesionales.
B Exploración de sus posibilidades para alcanzar objetivos.
•Fortalezas.
• Debilidades.
• Oportunidades.
• Amenaza.
Proyecta su prospectiva académica y profesional.
2.1 Asume una actitud de pertenencia al Sistema Conalep reconociendo las cualidades del mismo comouna alternativa de formación.

2.1.1 Elabora un cuadro comparativo sobre las características del sistema educativo Conalep y de otras instituciones de educación media superior del país (mínimo 3instituciones).

A Análisis de los factores que intervienen en su decisión profesional.
• Internos:- Personalidad- Valores- Vocación: intereses, aptitudes y capacidades.
• Externos:• Familia- Mitos-Creencias- La escuela- Medios de comunicación- Grupo social
B Comprensión de la importancia de la formación técnica.
• Antecedentes.
• Características.
• Necesidades de formación técnica.
CApropiación de la filosofía del SistemaConalep.
• Objetivos.
• Misión.
• Visión.
• Políticas.
D Valoración del Modelo AcadémicoConalep.
• Educación Basada enCompetencias.- Norma de competencia.-...