Proyecto preescolar
Páginas: 2 (338 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2010
EL PROYECTO
IMPLICACIONES METODOLOGICAS.-
* Definir los proyectos
* Consolidar una organización de juegos y actividades
* Organizar el desarrollo de los actividades
* Considerarla organización y ambientación del aula
* Dar un lugar de importancia al juego
* Respetar el derecho a la diferencia de cada niño
* Incorporar progresivamente a los niños a que participen* Realizar la evaluación desde el punto de vista cualitativo y permanente
* Considerar la función del docente como guía, promotor, orientador y coordinador del proceso educativo
¿Qué es unproyecto?:
Es una organización de juegos y actividades propios de esta edad, que se desarrollan en torno a una pregunta, un problema, o la realización de una actividad concreta. Respondeprincipalmente a las necesidades e intereses de los niños, y hace posible la atención a las exigencias del desarrollo en todos sus aspectos.
El proyecto es un proceso que implica previsión y toma deconciencia del tiempo a través de distintas situaciones
Un proyecto tiene diferentes etapas:
1) Surgimiento
2) Elección
3) Planeación
4) Realización
5) Termino
6) EvaluaciónEl trabajo grupal adquiere especial interés, dado que se trata de una empresa concebida por todos y cuya realización requiere también del trabajo en pequeños grupos y, en algunos momentos, delgrupo entero.
SUGERENCIAS DE PROYECTOS.-
* Vamos a arreglar nuestro salón.
* Como podemos construir……un invernadero/una hortaliza/un jardín…
* Organicemos una exposiciónde…..pintura/escultura/fotografía….
* La fiesta para….la primavera/el carnaval/el día de la madre/el día del maestro…
* Vayamos….Al rio/a la playa/a la milpa/al cerro/al parque…
* Los artistas de….teatro/circo/danza…
* Vamos a formar nuestra biblioteca con: cuentos /recetarios/libros/revistas…
* Cocinar con las recetas de la abuelita…dulces/pan/ensaladas/antojitos
* ¿Cómo nacen los...
IMPLICACIONES METODOLOGICAS.-
* Definir los proyectos
* Consolidar una organización de juegos y actividades
* Organizar el desarrollo de los actividades
* Considerarla organización y ambientación del aula
* Dar un lugar de importancia al juego
* Respetar el derecho a la diferencia de cada niño
* Incorporar progresivamente a los niños a que participen* Realizar la evaluación desde el punto de vista cualitativo y permanente
* Considerar la función del docente como guía, promotor, orientador y coordinador del proceso educativo
¿Qué es unproyecto?:
Es una organización de juegos y actividades propios de esta edad, que se desarrollan en torno a una pregunta, un problema, o la realización de una actividad concreta. Respondeprincipalmente a las necesidades e intereses de los niños, y hace posible la atención a las exigencias del desarrollo en todos sus aspectos.
El proyecto es un proceso que implica previsión y toma deconciencia del tiempo a través de distintas situaciones
Un proyecto tiene diferentes etapas:
1) Surgimiento
2) Elección
3) Planeación
4) Realización
5) Termino
6) EvaluaciónEl trabajo grupal adquiere especial interés, dado que se trata de una empresa concebida por todos y cuya realización requiere también del trabajo en pequeños grupos y, en algunos momentos, delgrupo entero.
SUGERENCIAS DE PROYECTOS.-
* Vamos a arreglar nuestro salón.
* Como podemos construir……un invernadero/una hortaliza/un jardín…
* Organicemos una exposiciónde…..pintura/escultura/fotografía….
* La fiesta para….la primavera/el carnaval/el día de la madre/el día del maestro…
* Vayamos….Al rio/a la playa/a la milpa/al cerro/al parque…
* Los artistas de….teatro/circo/danza…
* Vamos a formar nuestra biblioteca con: cuentos /recetarios/libros/revistas…
* Cocinar con las recetas de la abuelita…dulces/pan/ensaladas/antojitos
* ¿Cómo nacen los...
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