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Páginas: 18 (4406 palabras) Publicado: 24 de abril de 2014
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINITERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
ALDEA UNIVERSITARIA BARQUISIMETO
PFG EN GESTION AMBIENTAL.
QUIRIQUIRE ESTADO MONAGAS








ENFOQUE HITORICOS DE LA GERENCIA
















Por naturaleza, el hombre busca respuestas a las diferentes interrogantes que va encontrando a medida que desarrolla su saber, yuna vez que consigue estas respuestas se realiza nuevas interrogantes, que cuestiona esas respuestas. Nos atreveríamos a decir que el proceso de gerencia es una respuesta a una interrogante ("¿estamos acaso haciendo las cosas bien o podríamos hacerlas mejor?").

El objetivo de este trabajo, es realizar un viaje a través de la historia de la Gerencia y como esta puede ser una herramientaeficaz en el desarrollo de negocios, empresas, y hasta en el desenvolvimiento de nuestra vida diaria

La comprensión de los cambios ocurridos en materia de administración empresarial y gerencial durante las últimas décadas, se describe brevemente la evolución histórica de los paradigmas gerenciales y de los tipos de gerencia importantes; se caracteriza su estado actual y seexponen los componentes fundamentales, así como los principios básicos en sus especialidades. La gran crisis de los países industrializados a mediados de los años 70, produjo una verdadera revolución en materia de gerencia empresarial, caracterizada por la reducción del tamaño de las unidades productivas y del verticalismo en la gestión, así como por la búsqueda de una mayor participación de lostrabajadores en la vida de la compañía mediante la creación de equipos de trabajo, entre otros aspecto.


Esperamos que este trabajo pueda ser de gran ayuda para todo aquellos que puedan consultarlo.













DESARROLLO.


Breve Historia de la administración: Según Taylor, Mayo, Fayol


OBRA DE TAYLOR

Administración Científica (Frederick W. Taylor) Constituyó laprimera teoría administrativa. Se origina bajo la preocupación de crear una ciencia de la administración (método de observación y medición). Se basa fundamentalmente en las tareas de la organización. Estudio de tiempos y movimientos. División de las tareas, especialización de las mismas. Eliminación del desperdicio, del tiempo de ocio y reducción de los costos de producción. Motivación de lostrabajadores por medio de los planes de incentivos salariales. Selección y capacitación del personal. Atmósfera de cooperación gerencia- trabajadores. El enfoque típico de la escuela de la administración científica es el énfasis en las tareas. El nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzarelevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. La escuela de la administración científica fue iniciada en el comienzo de este siglo por el ingeniero mecánico americano Frederick W. Taylor, considerado el fundador de la moderna TGA.

Frederick Wilson Taylor (1856-1915), fundador de laadministración científica, nació en Filadelfia, Estados Unidos. Procedía de una familia de principios rígidos y fue educado dentro de una mentalidad de disciplina, devoción al trabajo y al ahorro. En aquella época estaba de moda el sistema de pago por pieza o por tarea. Esto llevó a Taylor a estudiar el problema de la producción en sus mínimos detalles, pues, gracias a su progreso en la compañía, noquería decepcionar a sus patrones, ni decepcionar a sus compañeros de trabajo, quienes deseaban en el entonces jefe de taller no fuese duro con ellos en el planteamiento del trabajo por pieza. Taylor inició las experiencias que lo harían famoso, donde intentó aplicar sus conclusiones, venciendo una gran resistencia a sus ideas.


PERIODOS DE TAYLOR

Primer Período de Taylor

En esta...
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