proyectooooooooo ciberbullying

Páginas: 20 (4782 palabras) Publicado: 13 de enero de 2016
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E CASA HOGAR MONSEÑOR CARRILLO
TRUJILLO, ESTADO, TRUJILLO

SEGUNDO FESTIVAL JUVENIL DE LA CIENCIA


ESTRATEGIAS PREVENTIVAS PARA EVITAR EL CIBERBULLYING EN EL FACEBOOK EN ADOLESCENTES DE 1º AÑO “A” DE LA CASA HOGAR.



ASESOR METODOLOGICO
(MARIA PAREDES)




REALIZADO POR:
AVILA MARIANI
BRICEÑO VANESSA
PINEDALISETTE
SANTANA MARIA

TRUJILLO, JUNIO, 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E CASA HOGAR MONSEÑOR CARRILLO
TRUJILLO, ESTADO, TRUJILLO

SEGUNDO FESTIVAL JUVENIL DE LA CIENCIA


ESTRATEGIAS PREVENTIVAS PARA EVITAR EL CIBERBULLYING EN EL FACEBOOK EN ADOLESCENTES DE 1º AÑO “A” DE LA CASA HOGAR.



ASESOR METODOLOGICO
(MARIA PAREDES)REALIZADO POR:
AVILA MARIANI
BRICEÑO VANESSA
PINEDA LISETTE
SANTANA MARIA

TRUJILLO, JUNIO, 2015

INDICE

Resumen……………………………………………………………………….4
Introducción…………………………………………………………………...5
Planteamiento del problema (Formulación del problema)………..................6
Objetivos………………………………………………………………………7
Fundamentos Teóricos (Antecedentes)……………………………………….8
Marco Metodológico………………………………………………………….9
Análisisde los Resultados
Instrumento Nº 1
Conclusión y Recomendaciones
Referencias Bibliográficas
Anexos












REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
Autor: Ávila Mariani, Briceño Vanessa, Pineda Lisette, Santana María
Lugar: U.E. Casa Hogar “Monseñor Carrillo”
Fecha: Marzo 2015

RESUMEN
El Ciberbullying o Ciberacoso es el uso de informaciónelectrónica y medios de comunicación tales como: (Internet, telefonía móvil, correo electrónico, mensajerías instantáneas, blogs entre otros) que se usan para difamar, acosar y discriminar a un individuo o grupo mediante ataques personales u otros medios. Algunas características de este fenómeno son Falsa acusación, Publicación de información falsa, Recopilación de información sobre la víctima,Controlan actividades de las víctimas, Manipulación a través de correos.

Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescentes (LOPNNA-2007):
Artículo 65: Derecho al honor, reputación, propia imagen, vida privada e intimidad familiar. Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho al honor, reputación y propia imagen. Asimismo tienen derecho a la vida privada e intimidad de la vidafamiliar. Estos derechos no pueden ser objeto de injerencias arbitrarias o ilegales.
Parágrafo Primero. Se prohíbe exponer o divulgar, a través de cualquier medio, la imagen de los niños, niñas y adolescentes contra su voluntad o la de su padre, madre, representantes o responsables. Asimismo, se prohíbe exponer o divulgar datos, imágenes o informaciones, a través de cualquier medio, que lesionen elhonor o la reputación de los niños, niñas y adolescentes o que constituyan injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada o intimidad familia






4
INTRODUCCION
Una vez más la tecnología modifica los hábitos sociales, hace surgir nuevos intereses, nuevas necesidades, nuevas formas de comunicación social y, también, nuevos delitos o diferentes concreciones de los mismos. Cohen y Felson(1979) plantearon que los cambios tecnológicos y, derivados de ellos, los sociales, modificaban los hábitos y las actividades cotidianas de las personas, lo cual, a su vez, podía incidir en los entornos de oportunidad en los que los crímenes acontecen, como eventos sociales que son, la presencia de las nuevas tecnologías en todos los ámbitos, tanto como de ocio y esparcimiento, es algo que estácreciendo de forma exponencial y respecto a lo que aún nos queda por ver cambios espectaculares que se vana producir en años venideros.
La inadecuada utilización de las redes sociales es una de las problemáticas que actualmente se están presentando en los jóvenes, quienes son los principales usuarios de estas y al ser menores de edad o no contar con la madurez necesaria pueden estar en peligro sin...
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