Psico
Páginas: 13 (3104 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2008
INTRODUCCION.
En un principio, el psicoanálisis influyó sobre la vida y creencias de Abraham Maslow (psicólogo humanista) pero posteriormente se dio cuenta de que esta disciplina solo resaltaba los aspectos negativos y patológicos del ser humano, por lo tanto decidió crear una nueva concepción de hombre, en la cual se incorpora la influencia de la Gestalt, naciendo así una nueva teoría endonde el concepto fundamental es la autorrealización.
El psicólogo Abraham Maslow, desarrollo dentro su la Teoría de la Motivación, una jerarquía de las necesidades que los hombres buscan satisfacer. Estás necesidades se representan en forma de La Pirámide de Maslow.
En el presente trabajo analizaremos los conceptos relevantes de esta teoría, así como la jerarquía de las necesidades,conductas autorrealizantes, experiencias cumbres y planas, esto será ejemplificado con casos comunes de la vida diaria, para así comprobar la veracidad de esta teoría y conocerla en mayor profundidad.
BIOGRAFIA.
Abraham Maslow nació en Brooklyn, Nueva York el 1 de abril de 1908. Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes judíos no ortodoxos de Rusia. Estos, con la esperanza delograr lo mejor para sus hijos en el nuevo mundo, le exigieron bastante para alcanzar el éxito académico. De manera poco sorprendente, Abraham fue un niño bastante solitario, refugiándose en los libros.
Para satisfacer a sus padres, primero estudió leyes en el City College de Nueva York (CCNY) Después de tres semestres, se transfirió a Cornell y luego volvió a CCNY. Se casó con Berta Goodman, suprima mayor, en contra de los deseos de sus padres. Abe y Berta tuvieron dos hijas.
Ambos se trasladaron a vivir a Wisconsin de manera que él pudiese acudir a la Universidad de Wisconsin. Fue aquí donde empezó a interesarse por la psicología y su trabajo empezó a mejorar considerablemente. Aquí pasaba tiempo trabajando con Harry Harlow, famoso por sus experimentos con bebés resus de mono y elcomportamiento del apego.
Recibió su BA en 1930, su MA en 1931 y su doctorado en 1934, todos en psicología y de la Universidad de Wisconsin. Un año después de su graduación, volvió a Nueva York para trabajar con E.L. Thorndike en la Universidad de Columbia, donde empezó a interesarse en la investigación de la sexualidad humana.
Comenzó entonces a dar clases a tiempo completo en el BrooklynCollege. Durante este periodo de su vida, entró en contacto con muchos de los inmigrantes europeos que llegaban a Estados Unidos, y en especial a Brooklyn; personas como Adler, Froom, Horney, así como varios psicólogos de la Gestalt y freudianos.
En 1951 Maslow pasó a ser Jefe del departamento de Psicología en Brandeis, permaneciendo allí durante 10 años y teniendo la oportunidad de conocer a KurtGoldstein (quien le introdujo al concepto de auto-actualización) y empezó su propia andadura teórica. Fue aquí también donde empezó su cruzada a favor de la psicología humanística; algo que llegó a ser bastante más importante que su propia teoría.
Pasó sus últimos años semi-retirado en California hasta que el 8 de junio de 1970 murió de un infarto del miocardio después de años de enfermedad.TEORIA.
Con respecto a la jerarquía de las necesidades de Maslow consideramos que se puede hacer un paralelo con respecto al concepto de figura y fondo de la Gestalt, en el sentido de que él plantea que al satisfacer una necesidad surge de inmediato otra, similar a lo que ocurre en el proceso de figura y fondo en que al cerrarse una Gestalt enseguida surge otra figura.
Necesidades fisiológicasSe refieren a las necesidades básicas para la subsistencia del ser humano, bajo este punto de vista consideramos que al estar satisfechas estas necesidades se puede acceder con mayor facilidad a los siguientes niveles. Entre estas necesidades podemos mencionar: alimentación, agua, vivienda, sueño, oxígeno, sexualidad, vestimenta, etc.
Necesidad de seguridad
Podemos hacer referencia a dos...
En un principio, el psicoanálisis influyó sobre la vida y creencias de Abraham Maslow (psicólogo humanista) pero posteriormente se dio cuenta de que esta disciplina solo resaltaba los aspectos negativos y patológicos del ser humano, por lo tanto decidió crear una nueva concepción de hombre, en la cual se incorpora la influencia de la Gestalt, naciendo así una nueva teoría endonde el concepto fundamental es la autorrealización.
El psicólogo Abraham Maslow, desarrollo dentro su la Teoría de la Motivación, una jerarquía de las necesidades que los hombres buscan satisfacer. Estás necesidades se representan en forma de La Pirámide de Maslow.
En el presente trabajo analizaremos los conceptos relevantes de esta teoría, así como la jerarquía de las necesidades,conductas autorrealizantes, experiencias cumbres y planas, esto será ejemplificado con casos comunes de la vida diaria, para así comprobar la veracidad de esta teoría y conocerla en mayor profundidad.
BIOGRAFIA.
Abraham Maslow nació en Brooklyn, Nueva York el 1 de abril de 1908. Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes judíos no ortodoxos de Rusia. Estos, con la esperanza delograr lo mejor para sus hijos en el nuevo mundo, le exigieron bastante para alcanzar el éxito académico. De manera poco sorprendente, Abraham fue un niño bastante solitario, refugiándose en los libros.
Para satisfacer a sus padres, primero estudió leyes en el City College de Nueva York (CCNY) Después de tres semestres, se transfirió a Cornell y luego volvió a CCNY. Se casó con Berta Goodman, suprima mayor, en contra de los deseos de sus padres. Abe y Berta tuvieron dos hijas.
Ambos se trasladaron a vivir a Wisconsin de manera que él pudiese acudir a la Universidad de Wisconsin. Fue aquí donde empezó a interesarse por la psicología y su trabajo empezó a mejorar considerablemente. Aquí pasaba tiempo trabajando con Harry Harlow, famoso por sus experimentos con bebés resus de mono y elcomportamiento del apego.
Recibió su BA en 1930, su MA en 1931 y su doctorado en 1934, todos en psicología y de la Universidad de Wisconsin. Un año después de su graduación, volvió a Nueva York para trabajar con E.L. Thorndike en la Universidad de Columbia, donde empezó a interesarse en la investigación de la sexualidad humana.
Comenzó entonces a dar clases a tiempo completo en el BrooklynCollege. Durante este periodo de su vida, entró en contacto con muchos de los inmigrantes europeos que llegaban a Estados Unidos, y en especial a Brooklyn; personas como Adler, Froom, Horney, así como varios psicólogos de la Gestalt y freudianos.
En 1951 Maslow pasó a ser Jefe del departamento de Psicología en Brandeis, permaneciendo allí durante 10 años y teniendo la oportunidad de conocer a KurtGoldstein (quien le introdujo al concepto de auto-actualización) y empezó su propia andadura teórica. Fue aquí también donde empezó su cruzada a favor de la psicología humanística; algo que llegó a ser bastante más importante que su propia teoría.
Pasó sus últimos años semi-retirado en California hasta que el 8 de junio de 1970 murió de un infarto del miocardio después de años de enfermedad.TEORIA.
Con respecto a la jerarquía de las necesidades de Maslow consideramos que se puede hacer un paralelo con respecto al concepto de figura y fondo de la Gestalt, en el sentido de que él plantea que al satisfacer una necesidad surge de inmediato otra, similar a lo que ocurre en el proceso de figura y fondo en que al cerrarse una Gestalt enseguida surge otra figura.
Necesidades fisiológicasSe refieren a las necesidades básicas para la subsistencia del ser humano, bajo este punto de vista consideramos que al estar satisfechas estas necesidades se puede acceder con mayor facilidad a los siguientes niveles. Entre estas necesidades podemos mencionar: alimentación, agua, vivienda, sueño, oxígeno, sexualidad, vestimenta, etc.
Necesidad de seguridad
Podemos hacer referencia a dos...
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