QUIM001 Syllabus UNAB 2015 1 3

 

 

 
UNIVERSIDAD NACIONAL
ANDRÉS BELLO
Facultad de Ciencias Exactas
Departamento de Ciencias Químicas


 
Syllabus
 

QUÍMICA
 GENERAL
 Y
 ORGÁNICA
 QUIM
 001
 

 

 

05/03/2015
 

 

 

Descripción
 de
 la
 Asignatura
 
Prerrequisitos,
 Co-­‐requisitos
 y
 Horas
 Pedagógicas
 
Aprendizajes
 Esperados
 
Sistema
 de
 Evaluación
 Actividades
 
Calendario
 de
 Actividades
 y
 Contenidos
 
Bibliografía
 
Anexos

Facultad
 de
 Ciencias
 Exactas
 
Departamento
 de
 Ciencias
 Químicas
 
Syllabus
 de
 Curso
 Química
 General
 y
 Orgánica
 
2015-­‐1
 


 

 
1.


 


 

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura permite al estudiante comprender los principios básicos
de laquímica y su interrelación natural con otras ciencias naturales. El
estudiante se familiarizará con el manejo de conceptos básicos que
posibiliten comprender las transformaciones químicas de la materia: estructura
electrónica y enlace químico, estequiometría, soluciones, equilibrio químico y
química orgánica La resolución práctica de ejercicios y problemas básicos en
estas áreas de la químicacomplementa su formación a este nivel. El curso
tributa al desarrollo del ámbito común del perfil de egreso: Aplicación de
Ciencias Básicas, específicamente lo que tiene que ver con la adquisición de las
ciencias básicas que son sustento de otras disciplinas.

2.

PRERREQUISITOS, CO-REQUISITOS Y HORAS
PEDAGÓGICAS

Prerrequisitos: Ingreso
Co-requisitos: Ingreso

3.

TIPO DE
ACTIVIDADES

HORAS PEDAGÓGICASSEMANALES

Clases de Cátedra

2 módulos

Laboratorio

4 módulos cada dos
semanas

APRENDIZAJES ESPERADOS
3.1

Competencias Químicas como objetivos de aprendizaje
de la Asignatura

La asignatura de química general y orgánica QUIM 001 tiene por
finalidad desarrollar en los estudiantes, los siguientes aprendizajes:
1. Realizar transformaciones matemáticas de conversiones de las unidades
utilizadas enlos sistemas de medición de las propiedades que definen la
materia, es decir, masa, volumen y densidad, con resultados con número
correcto de cifras significativas.

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 de
 Ciencias
 Exactas
 
Departamento
 de
 Ciencias
 Químicas
 
Syllabus
 de
 Curso
 Química
 General
 y
 Orgánica
 
2015-­‐1
 


 

 


 


 

2. Clasificar y conocer losdiversos tipos de sustancias de acuerdo a sus
propiedades químicas y físicas, la estructura del átomo y distinguir entre
átomos, moléculas y iones, nombrándolos correctamente de acuerdo a las
normas básicas de nomenclatura.
3. Realizar cálculos estequiométricos en función del concepto de mol y del
número de Avogadro. Conocer la equivalencia entre masa en gramos y
moles para una sustanciadeterminada. Calcular la composición porcentual
de cualquier compuesto de estructura molecular conocida. Clasificar
reacciones y balancear ecuaciones químicas, aplicando relaciones
estequiométricas en ellas, en función de los tipos de unidades en que se
puede medir la materia.
4. Relacionar las propiedades que describen a sustancias en estado gaseoso
(Volumen, presión, temperatura), con el número de moles yla masa.
Realizar cálculos estequiométricos para reacciones que involucren
sustancias gaseosas.
5. Relacionar, aplicar y calcular unidades que expresan la composición y
concentración de una disolución. Cálculo de dilución de soluciones. Realizar
cálculos estequiométricos de reacciones en solución, en función de masas,
volúmenes, moles y número de partículas. Identificar las propiedadescoligativas de las soluciones y calcular cómo varían en función de la
presencia de solutos iónicos y no iónicos.
6. Describir sistemas en equilibrio de ácidos y bases, sus propiedades en
términos de su estructura, siendo capaz de calcular concentraciones en
equilibrio de sistemas ácido-base y pH, determinando el grado de acidez o
basicidad de disoluciones acuosas, identificando los desplazamientos de la...