Relatos
Leer es algomás que pronunciar una palabra tras otra. La entonación y las pausas son esenciales para dotar de sentido al texto, la lectura es la acción de pasar la vistapor un texto escrito, comprendiendo su significado, dándole vida y haciéndonos participes de lo escrito.
Mediante diferentes tipos de estrategias como porejemplo las realizaciones orientales hacia diferentes tipos de juegos didácticos en que los niños y niñas deban utilizar la lectura como único medio decomunicación para implementar los juegos: Esto les mostrara de una manera grata y divertida a toda la comunidad escolar, la importancia y relevancia de la lectura,buscando cautivar el interés hacia la misma.
OBJETIVO GENERAL
Implementar juegos didácticos para despertar el interés y la atracción hacia lalectura en los alumnos de 1º grado de la Escuela Estadal “Dr. Francisco Espejo”
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Orientar los juegos didácticos a través de unadinámica de participación para identificar letras, fonemas a fin de enriquecer el vocabulario y potenciar la lectura en los alumnos.
• Aplicar diversos juegosdidácticos para fomentar la fluidez y la comprensión de la lectura.
• Valorar la dinámica lúdica a fin de crear hábito e interés por la lectura de diversos textos.
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