Republica Bolivariana De Venezuel1

Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Liceo Bolivariano Miguel Antonio Caro
5





Física





Integrante:
Víctor Nureña


Números Enteros:
Los númerosenteros abarcan a los números naturales (los que se utilizan para contar los elementos de un conjunto), incluyendo al cero y a los números negativos (que son el resultado de restar a un número naturalotro mayor). Por lo tanto, los números enteros son aquellos que no tienen parte decimal (es decir que 3,28, por ejemplo, no es un número entero).
Ejemplo:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 -20- 30- 40-50- 60- 70- 80- 90 100- 500- 1000- 10.000- 100.000- 1.000.000- infinito
Números Racionales:
Los números racionales, son el conjunto de números fraccionarios y números enteros representados por medio defracciones.
Ejemplo:

Números Irracionales:
Los números irracionales tienen como definición que son números que poseen infinitas cifras decimales no periódicas, que por lo tanto no pueden serexpresados como fracciones.
Ejemplo:
√2
Números Fraccionarios:
Son aquellos números que se pueden representar con una fracción. Son números que se utilizan para expresar partes o proporciones de algo.Ejemplo:
Cuando decimos ½ hora (media hora) nos referimos a 30 minutos
Racionalización:
Racionalizar consiste en la eliminación de los radicales que se hallan en el denominador de un número fraccionario.Ejemplo:

Función Lineal:
Es una función polinómica de primer grado; es decir, una función cuya representación en el plano cartesiano es una línea recta.
Ejemplo:
f(x) = mx + b
Función Cuadrática:
Unafunción cuadrática es una función polinómica de grado 2. Tiene una expresión del tipo (forma estándar): La gráfica de una función cuadrática es una parábola. Algunas parábolas cortan al eje de las X(eje de abscisas) en dos puntos.
Ejemplo:
y = −x² + 4x – 3
Función Biyectiva:
Es biyectiva si es al mismo tiempo inyectiva y sobreyectiva; es decir, si todos los elementos del conjunto de salida tienen...