Sald infantil
Jóvenes que han carecido de orientación en la etapa difícil de su adolescencia, se caracteriza por conductas indeseables y antisociales.
La Integración A La ComunidadLentamente el muchacho va saliendo del egocentrismo propio de la infancia y va desarrollando hábitos y actitudes como la solidaridad, la conciencia social el espíritu de servicio, la capacidad detrabajar en equipo, se convierte en un miembro activo y responsable de la sociedad
Realización Personal y Orientación Vocacional
Al final de la adolescencia se completa el proceso de maduraciónde la personalidad.
Reflexiona a cerca del proceso de realización personal y profesional.
• ¿Quién soy yo?,
• ¿Hacia donde voy?
¿Quien Soy Yo?
Poner al joven ante la necesidadde autoconocerse, toma conciencia de su YO
El autoconocimiento, a su vez, se basa en tres:
• Formarse una imagen de si mismo
• Tomar conciencia del propio potencial
•autoaceptarse.
La Imagen de Si Mismo
Gracias a su capacidad de introspección el joven toma conciencia de sus rasgos genéticos de sus actitudes y limitaciones cualidades y defectos.
El autoconocimiento de culminar en una clara conciencia de todos aquellos elementos que conforman el “yo”
Conciencia del propio potencial
Identifica sus valores y actitudes particulares, así como lasposibilidades de desarrollarlos.
Autoaceptación
El autoconocimiento debe también conducir a un sentimiento de auto aceptación.
Todo ser humano tiene elementos positivos y negativos.
El joven debede aceptarse como es con sus defectos y limitaciones.
La Autodeterminación
Tiene capacidad de identificar una meta para su existencia y de comprometerse a alcanzarla.
El joven tiene pordelante la tarea de descubrir el sentido de su vida.
¿Cómo Llegar?
En cuanto a la identificación del objetivo de la vida y el empleo para llegar a el.
Proceso de maduración sexual o pubertad...
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