semana 1 español 1

Páginas: 5 (1084 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2014
 Universidad Abierta Para Adultos
UAPA

Carrera:
Agrimensura


Materia:
Español 1

Trabajo:
La Comunicación

Actividad: primera semana

Facilitadora:Jenny Mago

Participante:

Argenis Medina. Matrícula: 14-5497



1. Describe el proceso de la comunicación.
La Comunicación es un proceso mediante el cual dos o más personas intercambian opiniones capaces de ser interpretadas.

2. Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en elpensamiento.
La lengua progresa a medida que el pensamiento se hace complejo, y esa complejidad transforma el medio ambiente que rodea la humanidad en cada etapa de su desarrollo. Lengua y pensamiento, lengua y sociedad, son realidades que se modifican recíprocamente.
En conclusión los factores que han favorecido el desarrollo de la lengua como medio de la comunicación, incide en lacristalización del pensamiento impreciso, y éste se convierte en fuente de donde se deriva la cultura y la sociedad en que vivimos.

3. ¿De qué manera se llevaba a cabo la comunicación entre hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios antropológicos?
De acuerdo con estudios realizados la comunicación de hombres y mujeres de los pueblos primitivos se llevaba a cabo mediante gestos, tacto,gruñidos y ruidos, lo que lo diferenciaba muy poco de los ruidos emitidos por los animales, sin embargo su naturaleza inteligente le permitió ir puliendo esos ruidos hasta transformarlos en las actuales palabras.
4.  Explica esta máxima: “Lo escrito permanece; lo hablado se lo lleva el viento”.
Significa que lo plasmado permanece a través del tiempo, y sirve de informe para generaciones futuras,mientras que lo hablado se desvanece a través de tiempo.

5. Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles factores funcionan como interferencia en el proceso comunicativo.
Emisor: Produce el mensaje y lo envía.

Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta.

Código: Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar elmensaje.

Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor.

Canal: Medio físico por donde circula el mensaje.

Referente: Elemento, situación real a la que se “refiere” el emisor.

Ruido: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los demás elementos, produce el fracaso del acto de comunicación.

Todas aquellas acciones que de una manera u otra obstaculizan elproceso comunicativo, son factores que se consideran como interferencias.


6.  Algunos estudiosos aseguran que el elemento comunicativo más importante es el mensaje.  ¿Cuál es tu opinión al respecto?
Pienso que sí, ya que una vez que sentimos la necesidad de comunicarnos, es con la finalidad de dar a transmitir algo, ese deseo de expresar lo que sentimos y de comunicarnos con los demás, formaparte primordial de nuestra vida diaria, y por eso es el mensaje o lo que queremos dar a conocer a los demás.

7.  ¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan ventajas obvias sobre el oral?
Permanece durante muchos años.
Es más eficaz en la comunicación.
Menos errores al expresar los pensamientos.
II Enumera los hechos que se destacan en la evolución del leguajehumano:
1. Danza
2. La pintura
3. Señales a través de caracolas
4. Señales de humo
5. Gestos
6. Ruidos
7. entre otras
III- Investiga acerca de las TIC en diferentes fuentes y redacta un reporte de dos párrafos sobre lo más relevante.
La tecnología es un fenómeno social, y como tal, está determinada por la cultura en la que emerge...
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