Sesion de aprendizaje
|Fecha |
|15 de febrero. |
Titulo: Creamos nuestros propios cuentos.
1.- Datos Informativos:
1.1.- Institución: “Rafael Nárvaez Cadenillas”- U.N.T.
1.2.- Nivel: Educación Secundaria. Grado / Sección: Primero “A”
1.2.- Duración: 90 minutos.
1.3.- Nombre del profesor: Rosa Noemí Haro Llanos.
| 2.1 Capacidades Fundamentales|2.2 Capacidad de área |
|Pensamiento Crítico. | |
|Pensamiento Creativo. |Expresión y Comprensión Oral. |
|Resolución de Problemas.|Comprensión de textos. |
|Toma de Decisiones. |Producción de textos. |
2. Capacidades Priorizadas
3. Tema Transversal:
➢ Educación en valores o Formación Ética.
4. Aprendizajes esperados
|Aprendizajes esperado|
|Expone sus puntos de vista con respecto a los cuentos que lee o escucha. |
|Identifica los valores que están inmersos dentro de los textos que lee o escucha. |
|Imagina (Recrea) conflictos y desenlaces.|
5. Secuencia didáctica:
| |Medios y materiales |Tiempo |
|Actividades/ estrategias | | |
|| | |
|Secuencia didáctica: (procesos pedagógicos) | | |
|- Motivación. | | |
|Observan laimagen (anexo 01) que se le presenta en el proyector. Responden a las | | |
|interrogantes formuladas por la docente: | | |
|¿Qué observan en la imagen? |Imagen | |
|¿Qué creenque le pasó al niño? |Proyector Multimedia | |
|¿Quieren escuchar la historia de este niño? | | |
|Escuchan atentamente el cuento “El niño de junto al cielo” y responden a las | | ||interrogantes que siguen: | | |
|¿Qué tipo de texto es el que hemos escuchado? ¿Por qué? (Recuperación de saberes | | |
|previos) | | |
|¿Quiénesparticipan en el texto? | |18’ |
|¿Qué le pasó a Ernesto? | | |
|¿En dónde le pasó? |Recurso Verbal | |
|¿Por...
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