Silabo Estadistica II I Per

Páginas: 5 (1236 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2015






Carrera: Gerencia de Negocios/Mercadotecnia/Ingeniería en producción Industrial

Nombre de la asignatura: Estadística II

Número de unidades valorativas 4 Unidades

N° Horas teóricas: 4 Horas

N° de Horas prácticas: 0 Horas
Horas por semana: 4 Horas
Horas por periodo: 56 Horas

Horario en que se desarrollará la asignatura

19:40-20:30
Lugar donde se desarrollará la asignatura.
Aulade Clases de la UTH
Requisitos para cursar la asignatura: EtE - 0507 ESTADÍSTICA I

Objetivo General de la asignatura:

Al finalizar la asignatura el estudiante será capaz de: Interpretar, analizar y resolver problemas estadísticos reales relacionados con muestreo, desviación estándar, pruebas de hipótesis, análisis de correlación y métodos de pronósticos, e indicadores para disminuir elriesgo en la toma de decisiones gerenciales.
Objetivos específicos
Al finalizar la asignatura el estudiantes será capaz de:

1. Comprender y analizar la temática relacionada desviación estándar de un conjunto de datos; profundizando específicamente en la toma de decisiones.
2. Desarrollar intervalos de confianza de datos reales para facilitar la toma de decisiones con respecto a muestras depoblaciones finitas e infinitas.
3. Realizar pronósticos a través de varios métodos para análisis de poblaciones diferentes.
4. Desarrollar pruebas de hipótesis a una afirmación y determinar si aceptada o rechazado.
5. Crear indicadores estadísticos de referencias para poder controlar procesos dentro de las empresas.




Competencia a alcanzar
Al finalizar la asignatura se observará que el estudiante:1. Mejorar los niveles de comunicación, toma de decisiones eficaces, a través de desarrollo de ejercicios prácticos aplicados a la administración y economía.
2. Desarrollar habilidades de comprensión, análisis y lógica a través del desarrollo de casos aplicados a la administración real.
3. Capacidad de predecir el futuro de la empresa tomando como referencia una serie de datos y aplicando losconocimientos aprendidos en clase para su análisis y toma de decisiones.
4. Logre seleccionar los datos de un proceso y someterlos a análisis estadístico para tomar decisiones y mejora continua.

Contenidos académicos primer parcial
Conceptuales
Cap. 3 y 6
1. Introducción de la clase. 2. Introducción al muestreo.3. Varianza y el error estándar.

Cap. 6.
4. Teorema del límite central
5. Uso de la distribución muestral

Cap. 6 y 7.
6. Métodos de muestreo7. Estimación de intervalos de confianza

Cap. 7.
8. Calculo de estimaciones de intervalos de la proporción a partir de la muestra. 9. Determinación del número apropiado de la muestra.

Cap.8
10. Concepto de prueba de hipótesis
11. Prueba de hipótesis
Procedimentales

1. Conocer,analizar y explicar las distribuciones muéstrales, teorema de limite central, los diferentes métodos de muestreo.

2. Desarrollar ejercicios prácticos para determinar el tamaño apropiado de una muestra y los intervalos de confianza para tener mayor precisión en la toma de decisiones.
Actitudinales

1. Observación, atención, actitud de diálogo.

2. Respeto hacia las ideas de los demás

3. Éticaprofesional ante las evaluaciones de clase.
Contenidos académicos segundo parcial
Conceptuales
Cap.8
12. Pruebas de Hipótesis de una y dos colas. 13. Prueba de hipótesis de proporciones.

Cap.9
14. Prueba de hipótesis para diferencias entre medias y proporciones.
15. Prueba para diferencias entre medias: Tamaños de muestra grandes...
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