sistemas cognitivos








Facultad Medicina Humana y Ciencias De La Salud
CARRERA PROFESIONAL: Psicología Humana



AL DOCENTE : Dr. Miler Aldrin Olivera Cusihuaman
CURSO : cognitivismo


CUSCO – PERU
2014








PRESENTACION

El siguiente trabajo da a conocer las teorías de los sistemas dinámicos en un sentido amplio el objetivo de este trabajo es estudiar todo lo que se mueve esdecir todos los fenómenos en los que hay alguna magnitud que evoluciona con el tiempo sin embargo la teoría de los sistemas dinámicos contiene importantes diferencias de enfoque respecto a lo que clásicamente se engloba en la teoría de ecuaciones diferenciales espero le sea de su agrado dando a conocer el tema.












INTRODUCCION


Teorías de sistemas dinámicos se hanelaborado desde muy antiguo. Ya Lucrecio, discípulo de Epicuro, anticipó una "teoría del todo", que se desarrollaba sobre la base de sus postulados acerca de la existencia de átomos y vacío, representando la idea de que todo es infinito, en un esfuerzo por armonizar el dinamismo atómico, cuyos acoplamientos le permiten explicar tanto la vida como las libertades humanas, así como la idea de selecciónnatural que, como ya descubrió Bergson, anticipa a Darwin en la definición del "concepto" de evolución. El poeta Paul Valery contribuyó también a la teoría de los sistemas dinámicos, como resalta el matemático Rene Thom, al descubrir la audaz trama entre ciencia y arte que Valery pudo construir dejando un legado solo comparable a Leonardo, Goethe o Pascal:" Finalmente, la idea de una teoría de dinámicauniversal, capaz de aplicarse indiferentemente a los procesos mentales, la morfogénesis biológica, y a ciertos fenómenos de conflicto de la naturaleza inanimada como los cambios de fase, parecen sustentar bien el proyecto valeriano, a semejanza del principio de la teoría de las catástrofes" Para Valery, el cerebro es un lugar de cambios incesantes “habitado por la inestabilidad misma”, regido poruna mecánica mental donde la diferencia orden-desorden es equivalente a la diferencia de temperatura en una máquina.











Teoría de los sistemas dinámicos

El problema del espacio-tiempo.
Sin embargo, es en el siglo XX donde esas teorías decantan y se introducen en los procesos cognitivos. Parecen existir, como diría Einstein, un "insatisfactorio estado intermedio" de nuestrarelación con la realidad. Sin embargo, respecto a la concepción del tiempo y el espacio, podría ocurrir que una multiplicidad de esquemas conceptuales (y no sólo uno) fuera esencial a toda construcción mental adecuada a los fenómenos. El misterio de las cualidades sensoriales radica en que, como Schrödinger escribe: “todo conocimiento científico se basa en los sentidos, y no obstante, lasdescripciones científicas de los procesos naturales asi elaborados carecen de todas las cualidades sensoriales, por lo que no pueden dar cuenta de ellas" [Jaques 1984], la vivencia primaria del espacio y el tiempo es la de un continuo espacio-tiempo indiferenciado. Vivimos en un mundo mentalmente construido de acción y de cambio, y no tropezamos con grandes dificultades hasta que intentamos enunciarlo,ya sea poética o científicamente.
La jerarquización de los eventos complejos corresponde a una estructura mental, en la que asumimos la existencia de un agente organizador centralizado. Sin embargo, existen instancias, como el tiempo, que si bien organiza la existencia en un “antes” y un “después” no la articula en torno a la percepción de la modificación espacial, sino que “es” el cambio. Tal vezpor esto la teoría cuántica resulte aún tan obscura para la mayoría de la gente, ya que, si bien en términos operativos aún se emparenta con la teoría de Newton (la función de onda () es muy similar a la trayectoria en la mecánica clásica), no se refiere a una linealidad observable, la onda no es visible como si lo es un móvil que se desplaza John Von Neumann hizo la presentación de la teoría...