SOFTWERE EDUCATIVO 2

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.
CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 5/4.
PROFESOR: RAFAEL RAMIREZ.

SOFTWARE EDUCATIVO.

INFORMÁTICA II

NOMBRES:
-Pérez Carbajal Nesly.
-Durán Juárez Yulissa Vanessa.
GRUPO: 203
PROFESORA: L.I. María Elena Rubio García.
ASIGNATURA: Informática II










MOODLE.
Es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual,un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. La versión más reciente es la 2.6.2.
Características:
-Softwere libre (Gratuito)
-Uso intuitivo (Alumno-Profesor)
-Versátil y polivalente
-Motivador.
Actividades de Comunicación:
-Foros y chats
-Mensajería instantánea
-Consultas y encuestas
-Calendario
ActividadesFormativas:
Individuales: Lecciones, tareas, enlaces web o documentos de cualquier formato.
Colaborativas: Talleres, wikis, diarios, foros, glosario, base de datos.
Actividades de evaluación: Cuestionarios, Hot Patatoes (exámenes con preguntas auto evaluables de diversos tipos)
¿Para que sirve Moodle?
-Complementar asignaturas de currículum (Ed. Primaria, secundaria, universitaria)
-Crear cursos on-lineo semipresenciales.
-Como punto de encuentro de Colectivos.
-Como página web de información interactiva.
Desventajas:
La configuración de un servidor con muchos usuarios debe ser cuidadosa para obtener el mejor desempeño. Falta mejorar su interfaz de una manera más sencilla. La plataforma puede no ser relativamente fácil para muchos usuarios. Un fallo en los servidores o caída del servicio deinternet, puede dejar al usuario inhabilitado para realizar sus actividades.

BLACKBOARD.
Es la plataforma que se utiliza para los cursos de profesional y postgrado de la Universidad TecVirtual. Es una plataforma computacional flexible, sencilla e intuitiva, que se utiliza en muchas universidades de los estados unidos de América y contiene funciones básicas para crear los contenidos y documentos quese necesitan para la administración de un curso, usa internet como medio. Blackboard es una plataforma informática de tele formación (e-learning) que permite construir y administrar cursos en línea, e impartir formación a través de Internet, llevando a cabo la tutorización de maestros y el seguimiento de los alumnos.
Dispone de un conjunto de Herramientas que posibilitan esta capacidad, entre lasque destacan:
-Módulo de Contenidos: Herramienta donde se organizan los materiales didácticos del curso.
-Herramientas de Comunicación: Foro, Correo interno y Chat.
-Herramientas de Evaluación: Exámenes, Trabajos y Autoevaluación.
-Herramientas de Seguimiento y Gestión de Alumnos.
Blackboard Academic Suite consiste de:
Blackboard Learning System: un entorno de manejo de cursos.
BlackboardCommunity System: para comunidades en línea y sistemas de portales
Blackboard + Learning: diseñada para permitir que las innovaciones educativas lleguen a cualquier lugar mediante la conexión de las personas y la tecnología
Blackboard Content System: un sistema para el manejo de contenido
En México tiene presencia desde hace más de 10 años en diversas universidades e instituciones como el InstitutoTecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM).

DOKEOS.
Dokeos es una plataforma de aprendizaje basada en web, donde los Administradores pueden añadir contenidos formativos para que los alumnos puedan aprender de forma amena y sencilla cualquier tipo de asignatura.
Permite diseñar, elaborar e implementar una plataforma educativa que esté disponible 24h al día en Internet con todos losrecursos necesarios para desempeñar cursos, gestionar, administrar y evaluar de forma automatizada, todas las lecciones educativas.
¿Quien puede utilizar Dokeos?
Centros de estudio y colegios: lecciones, temarios, contenido multimedia para sus alumnos.
Empresas: Formación sobre sus productos para sus empleados. Empleados nuevos pueden realizar un curso de formación sin necesidad de una persona para...