Trabajo colaborativo

BENEFICIOS DEL TRABAJO COLABORATIVO DENTRO DEL AULA
PG: 6-7
La creciente complejidad de acceso y delimitación de los contenidos de aprendizaje, es parte del propio progreso del conocimiento y enparte por la complejidad creciente de la estructura y composición social, hace que los procesos de apropiación, de construcción del conocimiento sean considerados mucho más importantes en si mismos.Con la llegada de las nuevas tecnologías y la necesidad de difundir la información, se requiere una educación basada en un nuevo tipo de competencias. La complejidad de la información que recibimosrequiere en muchos casos de una predisposición hacia el trabajo en equipo, ya que, de forma individual, parece difícil abarcar todas las facetas de un tema de estudio. Muchos de los problemas, necesitanpara su resolución, de un esfuerzo colaborativo.
En este nuevo contexto, surge el trabajo cooperativo, entendido como una herramienta e instrumento de trabajo que no solo debe medir el producto detipo académico, sino que, también, persigue una mejora de las relaciones y vínculos que surgen dentro del aula.
Nuestra sociedad, cada vez mas democratizada se ha traducido en una atención educativamas cuantitativa y cualitativa siendo ahora cuando la igualdad de derechos va entrar en conflicto con una actuación que orienta por la igualdad de oportunidades. De aquí la necesidad de lograr quevalores como el respeto a los demás, el compartir, la relativización de los propios puntos de vista ante los criterios asumidos democráticamente por el grupo, el sentido de equitatividad, entre otros, seconviertan en factores integrantes del propio proceso educativo. Es por esta razón que se conduce a la necesidad de reflexionar sobre la cooperación en los procesos de aprendizaje escolares.
Laescuela debe llegar a ser ocasión para el desarrollo del pensamiento crítico, la experiencia de grupo, la definición de la propia identidad la reflexión y experimentación de valores, etc.; por lo tanto...