Trabajo de Dibujo

Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2014
Tablero: Es un instrumento de dibujo sobre el que se fija el papel para realizar el dibujo. Por lo general se construye de madera o plástico liso y de bordes planos. Estrictamente rectangular, dondese puede fijar una hoja de papel para hacer un dibujo técnico o artístico.
Normas de seguridad e higiene del uso del tablero:
• Tener las manos limpias
• No ensuciar la mesa
• No rayar la mesaLa regla graduada es un instrumento de medición con forma de plancha delgada y rectangular que incluye una escala graduada dividida en unidades de longitud, por ejemplo centímetros o pulgadas; es uninstrumento útil para trazar segmentos rectilíneos con la ayuda de un bolígrafo o lápiz, y puede ser rígido, semirrígido o muy flexible, construido de madera, metal, material plástico, entre otros. Sulongitud total rara vez es de un metro de longitud pero la mayoría es de 30 centímetros. Suelen venir con graduaciones de diversas unidades de medida, como milímetros, centímetros, y decímetros, aunquetambién las hay con graduación en pulgadas o en ambas unidades
Normas de seguridad e higiene del uso de la regla graduada:
• La regla no se debe usar como guía para cortar o golpear con su canto oborde
• Combinen lavarlas de vez en cuando porque, debido a su uso frecuente se adhiere el grafito de los lápices y puede manchar la lámina de dibujo
Escuadras:
Escuadra Isósceles: Es la que tienesus dos catetos iguales y sus ángulos miden 45º
Escuadra Escalena: Es la que tiene catetos y ángulos desiguales, de 30º y 60º
Normas de seguridad e higiene del uso de las escuadras:
• Lasescuadras no se debe usar para golpear, cortar con su borde
Los compases: Son instrumentos de precisión, indispensables para el trazado de circunferencias, arcos y empalmes. Una de sus partes más importanteses la articulación o cabeza, que permite un buen ajuste, en forma tal que se pueda adaptar con facilidad a todas las aberturas posibles.
Compás de Puntas: Como su nombre lo indica, sus dos Piernas...
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