Valores

1. ÉTICA:
- Es la rama de la Filosofía que estudia la conducta humana desde el punto de vista de su bondad o maldad. Esta rama ha sido, posiblemente, la más conocida y comentada en el género humano.
-Estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a los distintos ámbitos de la vida personal y social.
-El estudio del arte devivir bien, lo cual no parece exacto, puesto que si se reuniesen todas las reglas de buena conducta, sin acompañarlas de examen, formarían un arte, más no una ciencia.

2. MORAL:
- Es un conjunto de normas a saber que se transmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del tiempo y poseen fuertes diferencias con respecto a las normas de otra sociedad y de otra época histórica, estasnormas se utilizan para orientar la conducta de los integrantes de esa sociedad.
- Reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo.
- Reflexiona racionalmente sobre las morales con la finalidad de encontrar principios racionales que determinen las acciones éticamente correctas y las acciones éticamente incorrectas, es decir, buscaprincipios absolutos o universales, independientes de la moral de cada cultura.

3. AMORAL:
- Tendencia filosófica que cifra la norma de la conducta humana en algo independiente del bien y del mal moral.
- Es un adjetivo que puede aplicarse a una persona o a una obra llevada a cabo por alguien.
- Etimológicamente, sin moral, independiente de la moral, carente de valor moral.

4.INMORAL:
- Que se opone a la decencia o a las buenas costumbres.
- El término inmoral se emplea para referir a todo aquello que sea contrario a la moral y a las buenas costumbres.
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5. NORMATIVIDAD:
- se refiere al establecimiento de reglas o leyes, dentro de cualquier grupo u organización.
- es el conjunto de reglas o leyes que se encargan de regir el comportamiento adecuado de las personasen una sociedad, dentro de la cual influyen diversos factores en las personas para poderlas acatarlas y respetarlas como son la moral y la ética principalmente.

6. VALOR:

- Es aquel principio ético, que al llevarlo acabo se convierte en una virtud que nos ayuda alcanzar la plenitud total del ser humano.
- es una cualidad de un sujeto u objeto.
- es el resultado de la interpretación quehace el sujeto de la utilidad, deseo, importancia, interés, belleza del objeto.
7. SABIDURIA:

- Es una habilidad que se desarrolla con la aplicación de la inteligencia en la experiencia, obteniendo conclusiones que nos dan un mayor entendimiento, que a su vez nos capacitan para reflexionar, sacando conclusiones que nos dan discernimiento de la verdad, lo bueno y lo malo.
- Algunas vecesse toma sabiduría como una forma especialmente bien desarrollada de sentido común.
- Es la habilidad desarrollada a través de la experiencia, la iluminación, y la reflexión para discernir la verdad y el ejercicio del buen juicio.

8. VIRTUD:

- Es una cualidad que permite a quien la posee tomar y llevar a término las opiniones correctas en las situaciones más difíciles para cambiarlas asu favor.
- La virtud es una disposición habitual y firme para hacer el bien.
- Es una cualidad positiva que permite producir ciertos efectos.

9. VICIO:

- Es todo aquel hábito o práctica que se considera inmoral, depravado o degradante en una sociedad.
- Puede referirse también a una falta, a un defecto, a una enfermedad o tan sólo a un mal hábito.
- Significa «falla o defecto»aunque el significado social que se le ha dado a la palabra se ha ido ampliando para incluir muchas otras acepciones.


10. HÁBITO:

- Es el comportamiento repetido de una persona regularmente.
- Es cualquier comportamiento repetido regularmente, que requiere de un pequeño o ningún raciocinio y es aprendido, más que innato.
- Se denomina hábito a toda conducta que se repite en el tiempo de...