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Actividad 2: Conceptualización de los principios básicos de la RIEMS

Propósito: Argumenta y explicita su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos de la RIEMS.

Elanálisis de los principios sobre los que se basa la Reforma Integral de la Educación Media Superior RIEMS, me permite argumentar lo siguiente:
El Educación Media Superior EMS, es el vínculo de uniónentre la educación básica y la superior, en este nivel educativo es donde los jóvenes llegan a la mayoría de edad, y están en edad de ejercer sus derechos y responsabilidades ciudadanas; y por tal,además de los conocimientos y habilidades deben de tener ciertas actitudes y valores que tengan un impacto positivo en su comunidad, es decir, de la EMS deben egresar jóvenes con ciertos conocimientos yhabilidades que les permitan desarrollarse satisfactoriamente, ya sea estudiando en el nivel superior o insertándose en el mundo laboral, pero algo importante la EMS debe formar jóvenes para la vida,que sean el motor que detone el desarrollo de sus comunidades, para que nuestro país pueda enfrentar los retos de la globalización.
La EMS, está atravesando por una situación difícil, bajacobertura, baja eficiencia terminal y con un alto rezago que imposibilita garantizar la Calidad Educativa, en términos de equidad y justicia social. La Reforma cuyo objetivo es la creación de un SistemaNacional de Bachillerato en un marco de diversidad, para ello se proponen tres principios básicos, sobre los cuales descanse la RIEMS
Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas delbachillerato
Pertinencia y relevancia de los planes de estudio
Tránsito entre subsistemas y escuelas
Principio 1.- Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato.-Es principio se refiere a que SNB reconoce todas las modalidades y subsistemas del bachillerato, pero se requiere que los jóvenes de 15 y 19 años que estudian este nivel adquieran un universo común...