Zulliger
Aportes del Sistema Comprehensivo de Exner
PROGRAMA
Dirigido a:
Estudiantes de Psicología avanzados (a partir de 4º año), Psicólogos yPsiquiatras
No requiere de conocimientos previos en Rorschach.
Objetivos:
• Brindar al alumno, conocimientos teórico-prácticos actualizados, de forma tal que al finalizar el Curso esténhabilitados para aplicar, codificar e interpretar con criterios claros y objetivos una de las pruebas más demandada en el mercado e Instituciones.
• Otorgar una herramienta sistematizada, válida yconfiable para ampliar la batería de técnicas en la selección de personal.
• Contar con una técnica de evaluación profunda en una cantidad de tiempo moderada, que posibilite formular hipótesispertinentes para organizar un informe y realizar una devolución razonablemente completa.
• Comprender a través del Test de Zulliger la complejidad del funcionamiento psíquico de las diferentes áreasde la persona- postulante.
Su utilización nos permite abordar la actividad de percepción, procesamiento, pensamiento, modulación afectiva, comportamientos, estilos y hábitos. Como también informasobre rasgos de personalidad, uso de los recursos disponibles, aislamiento y/ o participación social, modalidad de conexión con el otro, actitud pasiva/ activa en la resolución de problemas y toma dedecisiones.
• Implementar El Test Z como un instrumento valioso para realizar investigaciones.
Módulo I
Introducción. El Test de Zulliger en la entrevista de evaluación depersonal. Su importancia y amplitud. Entrevista de administración del Z interpretada como una muestra de lo que el sujeto hará cuando esté trabajando y deba enfrentarse a una situación nueva que leproduzca tensión.
El Z test como técnica que permite responder a algunas preguntas que se hace el Psicólogo laboral, teniendo en cuenta que tiene dos compromisos básicos: con la EMPRESA y con el...
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